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蓝色的天空下,微风吹拂着脸颊,同学们坐在操场的正中央,讲台背面的LED显示着“感恩相伴幸福成长——德化县实验小学2019年四年级十岁成长礼活动”的字幕。此时此刻,我的内心无比激动,满满的期待感不由自主地溢了出来,双脚不听使唤地时而踮起脚尖站起,两眼向讲台观望着。下面由小编来给大家分享成长礼的心得,欢迎大家参阅。
深秋,阳光透过树枝洒下斑驳的身影,那些依旧开放的花朵,则在秋日下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地芬芳。在这样一个沉甸的季节,秋风也拂过我的`心头,不由得让我想起了一个镜头:
六岁那年的一个晚上,妈妈突然对我说:“李谦,你是小学生了,应该自己睡觉,行吗?”我心想:不就一个人睡觉吗,有什么行不行!便一口答应:“好。”可是到了临睡时,风“呼呼”吹响着树叶,发出那种似鬼叫的声音,让我心惊胆战,当我走进房间,一片漆黑,屋里充满惶惶不安的气氛,好像地球末日就要来临了,我有些后悔了。于是,我对妈妈说:“妈妈,我可不可以今天和您睡,明天再一个人睡?”可让我万万没想到的是,一向温柔的妈妈竟然冲我说:“不行,都这么大了,自己睡!”我害怕妈妈再说我,只好乖乖地去睡觉。
当妈妈关上门的那一刻,我感觉自己被黑夜给吞没了,让我不知所措,我的心像有十五个水桶——七上八下地扑通扑通地跳个不停。当我快要哭出来的时候看见窗外那一点点的灯光,一眨一眨的,非常微弱,但还是在黑暗中显得那么坚强。我想:那微弱的灯光在强大的黑夜面前犹如一粒沙子面对整个沙漠,可它是那么倔强,而我却在黑夜中胆怯了,那我岂不是连沙子都不如吗?我鼓起勇气,闭上眼睛,心中默念:不怕,不怕。我竟很快睡着了。
第二天晚上,当我又看见那灯光时,发现它的光似乎更加亮了,好像在对我微笑,为我战胜了恐惧而微笑。
也正是这一点点进步,激励着我成长、前进。成长是生命中一级级的阶梯,只有不断超越它、战胜它,你才能成功。在成长的道路上,我又收获了一份十分可贵的“礼物”,它就是——勇气。
阳光照耀着大地,我们打扮得漂漂亮亮的,走在校园里成了一道亮丽的风景线,因为今天是我们的十岁成长礼。
同学们有序地排着整齐的队伍走到舞台两边各自的座位上,此时,家长们早已等候在观众席上了。
成长礼开始了,最先出场的是李婷瑄、朱子安等四位主持人,喧闹的活动现场顿时鸦雀无声。第一版块由王欣悦和三班的一位同学为大家讲述了她们的成长故事。第二版块,同学们用表演来祝福自己,节目精彩纷呈,同学们纷纷展现了自己的才艺。有的唱歌,有的跳舞,有的画画,有的弹古筝,有的弹钢琴,有的诗朗诵,有的转魔方,有的变魔术,有的表演相声。同学们都用心地表演,每个节目都赢来了阵阵热烈的掌声。我可是第二版块的主持人之一呢,怎么能没有自己的节目!我表演的节目是拼装机器人,不过很遗憾,我遗漏了最后一个环节,把拼装好的机器人演示给大家看。第三版块,王安彤妈妈为大家读自己写给王安彤的信,老师还安排家长们把事先准备好的给孩子的信念给自己的孩子听,场面非常感人,有好多同学都感动得哭了。第四版块,我们一起给老师和家长们唱了感恩的心,并做了手语动作来表示自己对家长的爱。
我们十岁了,以后就不再是儿童,而是少年了。我以后一定要好好学习,报答所有爱我的人。还要为家长做更多自己力所能及的事情,以此孝敬他们。
今天是个特别的日子,也是我一生难以忘怀的日子,卢老师组织我们班的全体同学和家长来到定远县包公文化园,开展主题为“明德尚学,利已利人——十岁成长礼”活动,我感觉非常有意义。
活动共分为十个环节,分别是:自正衣冠,知礼行礼,爱国明德,敬孔子,敬父母,击鼓鸣志,启蒙书人,朱砂启智,茶敬亲师、老师寄语,礼成合影。
车队到达后,我们四(11)班全体同学和家长共144人排着整齐的队伍,在蚌埠汉学文化研究会郝会长和班主任卢卉老师的带领下,在鼓乐声中列队进场,现场那气势很是震撼。进场后,我们按照事先安排的环节依次进行活动。
第一个环节自正衣冠。穿好汉服,整整自己的衣领、袖口,腰带,把自己身上的穿戴搞的整齐、平整。
第二环节是知礼行礼。郝会长教我们怎样行礼,礼仪共有三种,第一种是天一礼,双手合一,划个圈向上推出。弯腰90度,收回便礼成。第二种是地一礼,双手合一,划个圈,向前推出,弯腰45度,收回便礼成。第三种是实一礼,双手合一,划个圈,向下推出,弯腰20至25度,收回便礼成。天一礼适合对长辈行礼,地一礼适合对同辈行礼,实一礼适合回礼。
第三个环节是爱国明德。四名护旗手手执国旗面向全体人员,大家同唱国歌,向国旗行三拜礼。
第四个环节是敬孔子、诵礼记。我们跟着郝会长一起诵读《大同歌》。
第五个环节是敬父母,我们给爸爸妈妈行作揖礼。我双膝跪地,给爸爸妈妈送上一杯茶,说一声:“爸爸妈妈辛苦了,感谢父母的养育之恩。”
第六个环节是击鼓鸣志。工作人员一边击鼓,我们心里在默默立志,立德修身,立德做人,立志为学,长大做祖国建设需要的栋梁之才。
第七个环节是启蒙书人。我们每个人手执毛笔,认真地一撇一捺写人字,表明要堂堂正正做中国人。
第八个环节是朱砂启智。卢老师给我们每个同学点朱砂,开启我们的智慧,让我们从此眼明心亮,聪明起来,更有智慧,好好读书,增长本领。
第九个环节是茶敬亲师、老师寄语。我们手捧香茶敬献老师,表达对老师的感谢之情。卢老师深情地为我们送上成长寄语,勉励我们好好学习,个个成为祖国建设的优秀人才。
第十个环节是礼成合影。我们四(11)班144人照了一张全家福,把我们定格在美好的瞬间,记录着我们永恒美好的回忆。
这是一次难忘的成长体验,无论对我们今后的学习、做人都具有启迪意义,让我深深地感受到了成长的快乐,感受到了父母、老师对我们的爱,感受到了自己对未来的追求与责任。
20--年的第一天,我们蒲公英班大家庭的37个小精灵相聚在一起,来到清凉山崇正书院,举行十岁成长礼。
刚进书院,大家都吵吵嚷嚷的,直到司仪很严肃地开始讲话,整个大厅才安静了下来。
司仪告诉我们,中华文明有5000多年的历史,这个十岁成长礼,是让我们了解中国的传统美德和传统文化,真正成为一个有用的少年。
首先我们每个人都排着队穿汉服,汉服很漂亮,就像空中的云朵一样,非常的飘逸。我发现一个细节,汉服袖口都长出了一截。老师告诉我们,这是为了让我们写字和行走都能保持正确的姿势,古人真是太聪明了。
随着司仪焚香,并敬告天地后,我们的成长礼正式开始了。我们跟随着老师,把自己的头发、衣服都好好地整理了一下,叫做正衣冠。
接下来,是行净手礼。老师帮我们洗手、点朱砂,代表了我们真正启蒙;然后,我们每个人认认真真地写下一个“人”字,表示学文也是做人的开始。我们每个同学都很认真,感觉一下子自己长大了好多。最后我们用力地敲了一下鼓,并许下了自己十岁的承诺。
我印象最深的,还是投壶游戏!你要不急不躁,才能把箭扔到壶里去。
我们还学了好多的礼仪,就像握拳敬礼,对平辈和对长辈就完全不一样,其中有很多的学问;尤其是握拳的时候,男生左手在上,女生右手在上。
这次十岁成人礼,真的很有意义。
今天,我们四年级要开展“十岁成长礼”。这意味着我们长大了,懂事了。我兴奋地跳啊,蹦啊,苦恼的事顿时烟消云散。
好不容易熬到了下午,妈妈来了!我拿着准备给妈妈的信,牵着她的手,高兴地走过了神圣的成长们。
我和妈妈等了好久好久,表演终于开始了!有精彩有优美的舞蹈。瞧,小舞蹈家们在舞台上快活地跳着,好像一只只翩翩飞舞的蝴蝶;有令人眼前一亮的武术,哇!武术队的人一个个生龙活虎,有的队员居然一个转身重重地摔在了地上,看得我和妈妈心惊胆战的;有一位家长向我们读起了她对孩子的话,我和妈妈呆呆地看着那位母亲对孩子的倾诉,看了一会儿,我望了望妈妈,此时的妈妈早已是热泪刷刷地落了下来,看着泪流满面的妈妈,听着台上那位母亲的诉说,我深有感触,心像是少了一块似的,很疼。轮到我们诗朗诵的人表演了!这个朗诵我们已经排练了好多次,现在是我们展示的时刻了。我急忙脱下校服,微笑着向台上走去,眼睛看着前方,有感情地表演完了诗朗诵。
活动结束了,我和妈妈椅子搬了回去,妈妈在门口等我,我回去拿书包,看到车老师在发蛋糕,于是我也吞了吞口水等老师发蛋糕。终于,轮到我了,我背着书包,狼吞虎咽地吃完了蛋糕。妈妈则微笑着说:“慢点吃,不急。”
今天,是我最难忘的一天,也是我最深受感触的一天!
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