产品设计体会-重温BME所学

时间：2024-10-15 10:00:46 阅读全文下载本文

产品设计体会（五九）——重温BME所学

做产品设计快2年了，一直有个心愿：总要和BME（biomedical engineering，生物医学工程）扯上点关系才不枉学了那么多年……那么这次就来扯一下。

ø 定量与系统的思维。

当时所在的是“定量与系统生理实验室”。定量，意味着在定性的基础上更深入的研究，是以数据为基础的，体现了西方哲学；系统，意味着总体的大局观，代表着东方哲学。对任何实物，如果真能做到定量与系统的分析，那绝对杠杠的了。产品设计中，两种思维也是相映成趣，时而定量，比如分析用户使用产品的数据、给功能点的重要程度从各个维度上打分；时而系统，比如综合考虑我们产品需要兼顾的各种利益人群、制定项目计划时照顾到方方面面……怎么这段写得很像小学生作为？=,=bbb

ø 数据挖掘步骤 vs 产品设计过程。

那会儿挖了2年的临床生理数据，今天看来，数据挖掘的步骤与产品设计的过程也都是同宗同源的，分为一下几步，对比一下。

n 数据准备

理解应用领域的目标：商业目标与用户目标确定。

产生目标数据集：确定细分市场、细分目标用户、市场调研、需求采集。

数据清理与预处理：需求整理、需求分析。

数据缩减与投影：确定优先级、用户需求转化为产品需求。

n 数据挖掘

将目标与特殊数据挖掘方法匹配：用什么技术平台、编程语言等等。

数据挖掘算法选择：技术方案的选择，系统设计。

数据挖掘：coding的过程。

n 结果评价

解释和评估所挖掘到的模式：测试、用户试用，反馈修正上述过程。

使用所发现的知识：产品发布，投入应用。

ø 诊疗循环 vs 软件项目的pdca。

读研时的项目是辅助诊断相关的，所以接触到了“诊疗循环”（诊断、治疗、获得反馈、观察分析、修正诊断）的概念。工作原来又碰到pdca（又叫戴明环，是美国质量管理专家戴明博士首先提出的，是全面质量管理所应遵循的科学程序，指planàdoàcheckàaction）的循环，发现本质其实是一样的。推及任何做事的方法，其实都有一个这样的循环，这也符合事物螺旋上升的哲学概念。

第二篇：服装设计专业所学心得

服装设计专业所学心得

在校期间学习服装设计已经快4年时间，回想当初学习服装设计的初衷，是希望能够成为一个服装设计师，希望自己设计的服装能够有人喜欢，看到别人穿着自己设计的服装就会很高兴。但是经过4年的学习，慢慢发现真正走上这条道路是比较艰难的，要想成为一名服装设计师不是一件容易的事，不仅需要有一定的天赋，而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力，才能学有所成。在学校的学习中主要以理论知识为主，实践的内容比较少，对于服装设计这个需要锻炼动手能力较多的专业来说，这无疑是一个学习弊端，理论得不到很好的实践，很多服装的版型需要一遍一遍的尝试，面料需要去市场仔细寻找符合设计款式的要求，要是纯靠理论去设计，就会相当于是纸上谈兵。这样理论为主的学习后去企业工作，大部分学校学习的知识无处可用，或者基本学过就会忘记，不如实践后自我总结经验来的让人记忆深刻，这种理论通过实践转变的经验才是自我学习进步的关键之处。

学习设计专业，我认为培养和提高审美能力是非常重要的，审美能力强的人，能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美对象深处的本质性东西，并从感性认识上升为理性认识，只有这样才能去创造美和设计美。若想学好服装设计，就必须要多接触各种艺术门类，不单一是美术，也可以是音乐，摄影，造型艺术等等。让各种艺术的美不断地感染、熏陶，使自我不断加深对美的理解和认识，从而使自己的艺术品位得到新的提升。同时要记住，不要在意别人说你眼高手低，相反地，我认为这种评价是值得高兴的，因为，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永远也不会高起来。在生活中，也要善于能从看似平凡的事物、司空见惯的事物中发现有意思的、有趣的、有价值的东西，这对于从事设计的人来说也是很重要的。总结得出在未来的发展中只有不断的充实自己才能实现自己的目标。同时设计行业中必须树立起团队合作意识，要学会与人沟通、交流和合作。这方面的能力，

需要在校学习期间就开始注意锻炼和培养，并努力使之成为一种工作习惯，我想这种能力对今后开展工作会是十分有益的。随着市场竞争的加剧，企业意识到原创设计对产品生命力的重要性，由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。所以拥有独特设计理念，深谙市场，能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺。这样的企业需求对于在校学生是一个好的目标，可以按照企业的工作需要更好的学习相关的知识和设计的能力，并有针对性的进行实践锻炼，从而为今后进入企业工作打下坚实的基础。

服装设计专业所学心得

姓名：车菲学号：2014142

班级：2014级设计学4班学院：服装与艺术设计学院

第三篇：产品设计心得体会

产品设计心得

2014-02-10 cad教育网http://

产品的特点：具有使用价值和价值，可以是有形的服务（产品）和无形的服务。对于产品的开发设计师来说，在设计一款产品过程中要注意：

1．产品功能必须满足客户的需求，以人为本，降低产品使用难度，方便客户操作，使得客户认为使用我们的产品是一种享受。（满足需求，使用方便）

2．产品的安装，维修方便。

3．产品的可靠性高，任何一种产品都有其生命周期，产品生产者要保证在产品的规定生命周期内产品性能的可靠性，质量好，安全系数高。

4．降低产品成本，一个产品90%的成本在设计阶段就已经确定下来，所以在设计阶段要注意控制产品成本。在满足客户需求，保证使用，安装，维修方便和产品可靠性的前提下，降低产品成本。

5．产品的外形美观漂亮，使用方便舒适，符合人机工程学。

6．产品品牌价值的提高。品牌是一个产品区别于其它同类产品的标志，在设计过程中应该把产品品牌价值融入设计中。

机械工程师在产品机械结构设计中的主要工作内容为：根据各种需要和约束条件，设计系统机构结构，子系统（组件）机构结构，零件结构（包括形状，尺寸，尺寸形状公差，表面粗糙度）。

在设计中应当注意的问题有：

a．根据产品功能进行设计，考虑产品的功能，产品储存、运输、使用环境等条件。

b．考虑现有的生产条件进行设计，对每一个零件都要考虑到它的加工工艺，零件结构必须是现有生产条件下能够实现的。应该对各种机加工和工艺手段的过程和特点有深入的了解，要对自己设计的零件的怎么加工，加工过程每一步需要注意什么都一清二楚。

c．设计中考虑到成本因素，在满足功能，保证使用，安装，维修方便和产品可靠性的前提下，尽量降低产品成本。可以对系统进行结构优化，采用最经济的材料，最优化的结构，从而减轻系统重量，提高效率，降低成本。具体的手段有：简化工艺，多使用标准零件，产品系列化，零件通用化等等。

d．在设计中进行各种科学计算和仿真分析，如对结构进行静力受力分析，运动仿真分析，动力受力分析，冲击震动分析，疲劳强度分析，温度变化适应性分析等等，通过这些分析对零件和系统结构的薄弱环节进行改进设计，从而满足产品的各种要求。

说明：本信息

产品的特点：具有使用价值和价值，可以是有形的服务（产品）和无形的服务。对于产品的开发设计师来说，在设计一款产品过程中要注意：

1．产品功能必须满足客户的需求，以人为本，降低产品使用难度，方便客户操作，使得客户认为使用我们的产品是一种享受。（满足需求，使用方便）

2．产品的安装，维修方便。

3．产品的可靠性高，任何一种产品都有其生命周期，产品生产者要保证在产品的规定生命周期内产品性能的可靠性，质量好，安全系数高。

5．产品的外形美观漂亮，使用方便舒适，符合人机工程学。

6．产品品牌价值的提高。品牌是一个产品区别于其它同类产品的标志，在设计过程中应该

把产品品牌价值融入设计中。

在设计中应当注意的问题有：

a．根据产品功能进行设计，考虑产品的功能，产品储存、运输、使用环境等条件。

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第四篇：非织造产品设计实习体会

产品设计实习体会

经过两周的认识实习，我对自己的专业有了更深入的认识，初步了解了原材料选择与使用性能之间的关系；了解了常见材料加工设备、材料的加工工艺，以及现代化管理方法等。在培养观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法上都有所提高。在我看来，非织造技术和纺织技术是有很大重叠度的，但同时它拓展了纺织所不能达到的加工技术。从纺纱所涉及到的梳棉机，并条机，精梳机，粗纱细纱机到织布所接触的，我学到了许多书本上并没有清晰介绍的知识，当然也听老师讲了许多经验性的内容。首先，我第一次亲身感受到了纺织工业以及相关的机械设备。我的家乡在东北，以重工业为主，很少接触过轻工业，此次实习我是第一次看到相关的纺织设备，更不用提相关的生产和加工了，那都是闻所未闻的。刚接触时对各种机器运作有一种神奇感，但随着深入的了解，我发现其实他们的工作原理都很简单，通过对实物的观察，感官上的刺激让我在机械设计书本上学习到的各机构的工作原理与应用有了更全面的认识。比如涡轮蜗杆机构，棘轮机构，曲柄导杆机构等等，我在这几台工作机上看到了它们的实体，以及它们在工作机上所起的作用。我顿时恍然大悟，解决了许多课堂上的疑问。在学习的同时，我也感觉到目前纺织加工机械亦或是非织造加工机械仍有许多的不足，由此可见在行业发展中，不单单是加工原料的改进，同时对于加工机械的改造以适应更大规模，更加高效的生产尤为重要。有了此次感性的认识，也为我今后从事该专业的研究与开发直观的有了生产与经济上的意义。同时我了解到，目前很多工厂里同时有着生产车间和科研基地，这是有机地结合在一起相辅相承，为企业带来收益和竞争力的生产体系。

平时在完成课本上的实验与作业时，我都是很盲目地板书照抄，很少有自己的思考，根本不知道(请关注：wwW.)实验或理论知识有些什么用处或者知道有什么用但不知道如何使理论、实验和生产实际结合起来发挥作用。这些困惑在此次实习结束之后都迎刃而解了。同时，我也意识到平时的实验应该多思考多动手做，这是培养我们将来可能会从事于的科研工作，增加我们的经验，以胜于同类竞争者，这是我们学习过程中必须具备的素质和心态，不能太草率，做过的实验跟没做似的。也正因如此，我突然发现书到用时方恨少，所学的基础知识还很薄弱，不能融会贯通的发展应用，甚至达到创新。这说明我还完全处于启蒙时期，还有很多东西需要学习，还有很长的路要走，从学校到企业，这个跨度对我来说还是相当大的或者说是无法逾越的，只有通过接下来两年的有条理有目的的学习后才能在非织造材料与工程这方面有所了解，甚至有所建树。这是实实在在摆在我面前的状况。不过，次次实习增加了学习本专业的动力，虽然之前对于本专业的未来发展存有疑虑，学习目标也摇摆不定，但现在，对专业潜移默化的了解中我意识到这个行业还是有很大的发展空间的，尤其需要专业性很强的人才，对于目前存在的问题进行改造和完善，发展和壮大。

在之前创业大赛提交的创业计划书中，我第一次接触了木棉，并对其产生了浓厚的兴趣。一直以来，木棉纤维因其长度较短、强度低、抱合力差和缺乏弹性，难以单独纺纱，导致其在纺织方面的应用具有很大的局限性。但是木棉纤维在光泽、吸湿性和保暖性方面具有独特优势，在崇尚天然材料的今天有良好的应用前景。在中高档被褥絮片、枕芯、靠垫等的填充料方面。木棉纤维没能在这些领域广泛应用的原因是木棉纤维太细、弯曲刚度低、压缩弹性差，填充料容易被压扁毡化，随着使用时间的推移，产品的柔软舒适性和保暖性衰减较快，而且被褥絮片强力低局部会出现破洞（棉被局部变夹被）。在此次实习结束后，就木棉的发展我突然产生了许多设想，我认为通过器械改造与技术改进，尝试新的非织造加工手段是完全能解决以上问题的，这样一来，木棉替代价格日益上涨的棉花是完全有可能的，但就我现在所学的专业知识还不能解决这些问题，我希望在今后的日子里，努力学好专业知识及相关的拓展知识，精益求精，力求创新，希望在这个领域有所建树。

第五篇：BME计算机课程设计项目报告模板2014秋

计算机综合课程设计

项目报告

题目：

负责人：学号：团队成员：学号：

学号：

2014-09

东南大学生物科学与医学工程学院

说明：（以下不需打印）

1. 本项目课题结束后上交，同时上交一份项目代码；

2. 软件需求分析与设计部分（详细）: 除必要的文字说明外,如果需要，可借助uml表示法绘制用例图(use-case diagram)对需求进行描述; 程序设计部分需要包括对类-对象关系图(object model), 概念模型(domain model, 程序总体结构设计图), 同时建议采用系统序列图(sequence diagram)描述系统消息传递的动态行为.

3. 成员分工情况指：经小组讨论, 由组长协调并安排每个成员所应承担任务大小, 明确具体需要完成的内容，占总工作量的百分比。需要说明的是：即使项目总体完成情况为优，每位组员的成绩可能为良或以下，根据每个人工作量情况评定等级。

4. 本课程设计任务要求同学们基本掌握在特定集成开发环境下利用 gui相关的类库和有关应用程序框架初步学会窗口应用程序的设计与开发, 掌握基本程序调试工具的使用; 同时任务以小组软件开发的形式初步实践面向对象软件设计与开发的思想和方法, 体会对象设计方法和传统结构过程式方法的区别.

5. 选题应切实考虑题目难度，程序实现部分应能充分体现每个组员的工作量; 如果选择项目难度偏低, 若想达到优的要求, 各小组可在原题目基础上适当添加一定的功能。

6. 工作小结部分包括项目实施整个过程的体会，总结经验，指出软件设计和实现本身存在的不足或待改进的地方

7. 最后成绩等级的评定含5部分：

a) 答辩时项目工作的陈述；

b) 东南大学生物科学与医学工程学院计算机综合课程设计任务

书；

c) 需求文档包括：任务需求分析、程序设计说明、软件结构设计

图(对象模型设计,接口设计（相关成员函数）和界面设计、程序源代码清单（可作为附录）、提供验收的测试数据、软件测试（系统）运行记录与分析、参考资料；

d) 程序源代码质量: 包括代码是否具有良好的可读性(需要参考

一些好的编程规范和风格),代码执行效率（作为对 c++编程部分的更高要求）。