讲规矩有纪律做敬畏守底线的党员

讲规矩有纪律做敬畏守底线的党员

雷鸿

只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误，只有讲规矩。才不会迷失方向，偏离轨道。通过近期学习的“守纪律，防风险，底线”提个 主题教育，我严格自省，查找了自己人生观、世界观、价值观、理想信息宗旨观念等方面存在一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：

一、存在的问题及表现

1、理论功底不扎实。主要表现在对重大理论问题一知半解，存在“只知其然不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面小，偏重于与自身业务工作紧密联系的知识。

2、工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动挑战重担的勇气，有时需要在他人的指导下，才能完成工作。工作中遇到问题有绕道走的思想，缺少迎难面上，知难而进的劲头。

3、自律意识不够，思想不自我约束不严格，有松懈、懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。

二、存在问题的原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，在学习过程中，不求其解，不愿深研，断章摘句。学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密。

2、对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“一日之省吾身”的自觉，思想上有自警自励不够。看待问题眼光不具前瞻性，思维深度不够，工作开拓意识不强，习惯按部就班。

三、努力方向及措施

在今后的学习工作中，我将从以下几方面为断改进和提升自己：

1、加强学习，提高理论水平。

2、积极工作；主动完成任务，争取高标准，高质量地完成工作。

3、强化约束，保证组织纪律。时刻牢记身为人民教师的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。