七年级下几何证明题
学了三角形的外角吗?(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角)
角acd>角bac>角afe
角acd+角acb=180度
角bac+角abc+角acb=180度
所以角acd=角bac+角abc
所以角角acd>角bac
同理:角bac>角afe
所以角acd>角bac>角afe
2
解∶﹙1﹚连接ac
∴五边形acdeb的内角和为540°
又∵∠abe+∠bed+∠cde=360°
∴∠a+∠c=180°
∴ab∥cd
﹙2﹚过点d作ab的垂线de
∵∠cad=∠bad,∠c=∠aed
ad为公共边
∴rt△acd≌rt△aed
∴ac=ae,cd=de
∵∠b=45°∠deb=90°
∴∠edb=45°
∴de=be
ab=ae+be=ac+cd
﹙3﹚∵腰相等,顶角为120°
∴两个底角为30°
根据直角三角形中30°的角所对的边为斜边的一半
∴腰长=2高
=16
﹙4﹚根据一条线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等
∴该交点到三角形三个顶点的距离相等
3
解∶﹙1﹚先连接ac
∴五边形acdeb的内角和为540°
∵∠abe+∠bed+∠cde=360°
∴∠a+∠c=180°
∴就证明ab∥cd
♂等鴏♀栐薳2014-05-3017:33
4
(1)解:过e作fg∥ab
∵fg∥ab
∴∠abe+∠feb=180°
又∵∠abe+∠cde+∠bed=360°
∴∠fed+∠cde=180°
∴fg∥cd
∴ab∥cd
(2)解:作de⊥ab于e
∵ad平分∠cab,cd垂直ac,de垂直ab
∴cd=de,ac=ae
又∵ac=cb,de=eb,ac⊥cb,de⊥eb
∴∠abc=∠edb=45°
∴de=eb
∴ab=ae+eb=ac+cd
(3)16cm
(4)3个顶点
5
如图已知在四边形abcd中,∠bad为直角,ab=ad,g为ad上一点,de⊥bg交bg的延长线于e,de的延长线与ba的延长线相交于点f。
1.求证ag=af
2.若bg=2de,求∠bdf的度数
3.若g为ad上一动点,∠aeb的度数是否变化?若变化,求它的变化范围;若不变,求出它的度数,并说明理由。
解:由题意得
1)∠bad=∠daf=90°
∵∠5=∠6(对顶角)
∠1=∠2=90°
∴∠3=∠4
∵ab=ad
∴△bag≌△daf(asa)
∴ag=af
2)由1)可知bg=df,∴df=2de
∴be为△bdf的中线
又∵be⊥df
∴be为△bdf的高线
∵△bdf的中线与高线重合
∴△bdf是等腰三角形
又∵∠dbf=45°
∴∠bdf=∠f=(180°-∠dbf)/2=67.5°
3)变化
范围是0°到45°
1、填空完成推理过程:
[1] 如图,∵ab∥ef(已知)
∴∠a +=180() ∵de∥bc(已知 )
∴∠def=() ∠ade=() 2.(6分) 已知:如图,∠ade=∠b,∠dec=115°. 求∠c的度数.
a
d b
f
d
e
第3题
3.
已知:如图,ad∥bc,∠d=100°,ac平分∠bcd,
b
c
求∠dac的度数.
4. 已知:如图4, ab∥cd,直线ef分别交ab、cd于点e、f,∠bef的平分线与∠def的平分线相交于点p.求∠p的度数
5直线ab、cd相交于o,oe平分∠aoc,∠eoa:∠aod=1:4,求∠eob的度数.
d
6(6分) 如图,ab∥cd,ef分别交ab、cd于m、n,∠emb=50°,mg平分∠bmf,mg交cd于g,求∠1的度数.
7/如图,ab∥cd,ae交cd于点c,de⊥ae,垂足为e,∠a=37o,求∠d的度数.
8、如图,已知:?1=?2,?d=50?,求?b的度数。
ae
b
a
g
dc2d f c
00
9/(本题10分)已知:如图,ab∥cd,∠b=40,∠e=30,求∠d的度数
c
f
d
b
b
a
e
10、ab//cd,ef⊥ab于点e,ef交cd于点f,
已知∠1=60.求∠2的度数.
11、如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.索发现:
如图所示,已知ab∥cd,分别探索下列四个图形中∠p与∠a,∠c的关系,?请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.
ap
b
a
pc
d
b
ac
pbd
ac
p
bd
(1)(2)(3)(4)
如图,ab∥cd,bf∥ce,则∠b与∠c有什么关系?请说明理由.
18.如图,已知:de∥bc,cd是∠acb的平分线,
第
17
∠b=70°,∠acb=50°,求∠edc和∠bdc的度数.
f
ea
ec
dn
d
a
m
e
m
b
n
a
b
b
c
第18题图
19.如图ab∥cd,∠ncm=90°,∠ncb=30°,cm平分∠bce,求∠b的大小. 如图5-24,ab⊥bd,cd⊥mn,垂足分别是b、d点,∠fdc=∠eba.(1)判断cd与ab的位置关系;
(2)be与de平行吗?为什么
?
20、如图5-25,∠1+∠2=180°,∠dae=∠bcf,da平分∠bdf.(1)ae与fc会平行吗?说明理由.(2)ad与bc的位置关系如何?为什么?
(3)bc平分∠dbe吗?为什么.
b
a
b
图5-25 如图5-27,已知:e、f分别是ab和cd上的点,de、af分别交bc于g、h,?a=?d,
?1=?2,求证:?b=?c.
如图5-29,已知:ab//cd,求证:?b+?d+?bed=360?(至少用三种方法)
23.(6分) 如图,ef∥ad,∠1 =∠2,∠bac = 70°.将求∠agd的过程填写完整.
因为ef∥ad,所以 ∠2 =. 又因为 ∠1 = ∠2,所以 ∠1 = ∠3.所以ab∥.
所以∠bac += 180°. 又因为∠bac = 70°,
所以∠agd =.
24.(6分) 如图,ab∥cd,ef分别交ab、cd于m、n,∠emb=50°,mg平分∠bmf,mg交cd于g,求∠1的度数.
26. (6分) 如图,已知:de∥bc,cd是∠acb的平分线,∠b=70°,
∠acb=50°,求∠edc和∠bdc的度数.
2b
c
a
d
c a
d
e
bc
27、∥bc,ab∥dc,∠1=100o,求∠2,∠3的度数
如图,已知ab、cd、ef相交于点o,ab⊥cd,og平分∠aoe,∠fod=28°,求∠coe、∠aoe、∠aog的度数.
1. 如图,?aoc与?boc是邻补角,od、oe分别是?aoc与
?boc的平分线,试判断od与oe的位置关系,并说明理由.
3、 如图,已知∠1=∠2 求证:a∥b.⑵直线a//b,求证:?1??2. 4、 阅读理解并在括号内填注理由:
如图,已知ab∥cd,∠1=∠2,试说明ep∥fq.证明:∵ab∥cd,
∴∠meb=∠mfd()又∵∠1=∠2,
∴∠meb-∠1=∠mfd-∠2,即 ∠mep=∠______
∴ep∥_____.()
5、 已知db∥fg∥ec,a是fg上一点,∠abd=60°,∠ace=36°,ap平分∠bac,
求:⑴∠bac的大小;⑵∠pag的大小
.
6如图,已知?abc,ad?bc于d,e为ab上一点,ef?bc于f,dg//ba交ca于g.求证?1??2
几何证明题专项练习 1、直接根据图示填空:
(1)∠α=_________ (2)∠α=_________ (3)∠α=_________ (4)∠α=_________ (5)∠α=_________ (6)∠α=_________
(1)(2)(3)
(4)(5)(6) 2、填空完成推理过程:如图,∵ab∥ef(已知)
∴∠a +=1800() ∵de∥bc(已知 )
∴∠def=()2. ∠ade=()
3. 已知:如图,∠ade=∠b,∠dec=115°. 求∠c的度数.
d
a
d b
f
4. 已知:如图,ad∥bc,∠d=100°,ac平分∠bcd,
求∠dac的度数.
b3.
e
c
5.已知ab∥cd,∠1=70°则∠2=_______,∠3=______,∠4=______
ac
5.
43
bd
4.
6. 已知:如图4, ab∥cd,直线ef分别交ab、cd于点e、f,∠bef的平分线与∠def的平分线相交于点p.求∠p的度数
6. 7. 8.
7.直线ab、cd相交于o,oe平分∠aoc,∠eoa:∠aod=1:4,求∠eob的度数. 8. 如图,ab∥cd,ef分别交ab、cd于m、n,∠emb=50°,mg平分∠bmf,mg交cd于g,求∠1的度数.
9.如图,ab∥cd,交
cd于点c,de⊥ae,垂足为e,∠a=37o,求∠d的度数.9.
d b
ae
12.
g
b
c210.
d
11.
b
10.如图,已知:?1=?2,?d=50?,求?b的度数。
11.已知:如图,ab∥cd,∠b=40,∠e=30,求∠d的度数 12.如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.
13,如图,ab//cd,ae交cd于点c,de⊥ae,垂足为e,∠a=370,
求∠d的度数.
14.
ac
0
0
e
f
d
c
d
13.
b
a
b
e
14.ab//cd,ef⊥ab于点e,ef交cd于点f, 已知∠1=600.求∠2的度数.
15.如图所示,把一张长方形纸片abcd沿ef折叠,若∠efg=50°,求∠deg的度数.
15.
a
gb
m
e
d
fn
c
16.如图所示,已知ab∥cd,分别探索下列四个图形中∠p与∠a,∠c的关系,?请你从所得的四个关系中任选一个加以说明. ap
c
d
b
a
pc
d
b
ac
p
bd
ac
p
bd
(1)(2)(3)(4)
17.如图,ab∥cd,bf∥ce,则∠b与∠c有什么关系?请说明理由.
a
e
e
c
dn
d
m
b
c
第17题图
第18题图
a
第19题图
b
18.如图,已知:de∥bc,cd是∠acb的平分线,∠b=70°,∠acb=50°,求∠edc和∠bdc的度数.
19.如图ab∥cd,∠ncm=90°,∠ncb=30°,cm平分∠bce,求∠b的大小. 20.如图5-24,ab⊥bd,cd⊥mn,垂足分别是b、d点,∠fdc=∠eba.(1)判断cd与ab的位置关系;
(2)be与de平行吗?为什么?
21.如图5-25,∠1+∠2=180°,∠dae=∠bcf,da平分∠bdf.(1)ae与fc会平行吗?说明理由.(2)ad与bc的位置关系如何?为什么?
(3)bc平分∠dbe吗?为什么.
f
ea
m
20.
b
n
图5-25
22.如图5-28,已知:e、f分别是ab和cd上的点,de、af分别交bc于g、h,?a=?d,
?1=?2,求证:?b=?c.
f
b
图4
e
d
23.22.24. .
23如图,cd是∠acb的平分线,∠edc=25,∠dce=25, ∠b=70
①
七年级下 几何证明题专项练习2
17.如图,ab∥cd,bf∥ce,则∠b与∠c有什么关系?请说明理由.
18.如图,已知:de∥bc,cd是∠acb的平分线,
第17题图
a
∠b=70°,∠acb=50°,求∠edc和∠bdc的度数.
b
c
d
e
第18题图
19.如图ab∥cd,∠ncm=90°,∠ncb=30°,cm平分∠bce
,求∠b的大小.
ec
dn
m
b
a 第19题图
20.如图5-24,ab⊥bd,cd⊥mn,垂足分别是b、d点,∠fdc=∠eba.(1)判断cd与ab的位置关系;
(2)be与de平行吗?为什么?
f
ea
m
21.如图5-25,∠1+∠2=180°,∠dae=∠bcf,da平分∠bdf.(1)ae与fc会平行吗?说明理由.(2)ad与bc的位置关系如何?为什么?
(3)bc平分∠dbe吗?为什么.
b图5-24
n
f2
a
b
图5-25
22.如图5-28,已知:e、f分别是ab和cd上的点,de、af分别交bc于g、h,?a=?d,
?1=?2,求证:?b=?c.
f
b
23如图,cd是∠acb的平分线,∠edc=25,∠dce=25, ∠b=70
①
七年级下 几何证明题专项练习3
31.ad∥bc,ab∥dc,∠1=100o,求∠2,∠3的度数
a
2b
c3
d
=?2,?d=50,求?b的度数。 32、如图,已知:?1
?
a
g
c2f
d
33.如图,ab//cd,ae交cd于点c,de⊥ae,垂足为e,∠a=37,
求∠d的度数.
34.如图,ab//cd,ef⊥ab于点e,ef交cd于点f,
已知∠1=60.求∠2的度数.
e
c
a
db
c
f
d
bae
00
35.如图,△abc中,ad是高,ae、bf是角平分线,它们相交于点o,∠a=50,∠c=60,求∠dac及∠boa
36.如图,a岛在b岛的北偏东52°方向,a岛在c岛北偏西31°方向,从a岛看b、c两岛的视角∠bac是多少度?(提示:过a点作ad∥be)
e
f
37.如图7(本站向你推荐wWW.)-37,在△abc中,已知ad是△abc角平分线,de是△adc的高线,∠b=60, ∠c=45, 求∠adb和∠ade的度数.
38.如图,∠1=20°,∠2=25°,∠a=35°,求∠bdc的度数。
d
a
b
dc
39.如图,∠c=48°,∠e=25°,∠bdf=140°,求∠a与∠efd的度数。
ab
c
e
40.如图△abc中,∠b=∠c,fd⊥bc,de⊥ab,∠afd=158°,则∠edf=________。
f
e41.如图所示,已知∠a=∠1,∠e=∠2,且ac⊥ec,试证明:ab∥de.
a
bc
42、如图,已知∠ a=∠ f,∠ c=∠ d.试问bd是否与ce平行?为什么?
e
d
七年级数学几何证明题
七年级上几何证明18题
七年级下数学几何证明
七年级下-几何说理题专项练习
七年级下数学平面几何题
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