毕业论文完整版(精选多篇)

摘要

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

关键词：×××；×××；×××；××

(标题为小3号黑体居中，行间距设置为3。摘要内容小4号宋体，1.5倍行距，段前段后为0。摘要内容与关键词之间空一行，“关键词”为小4号黑体顶格，关键词内容为小4号宋体，以“；”间隔，最后一个关键词没有标点。)

（另起一页）abstract

this article×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

key words：×××；×××；××

(标题为小3号罗马字体加黑居中，多倍行间距，设置值为3，段前段后为0。摘要内容小4号罗马字体，1.5倍行距，段前段后为0。摘要内容与关键词之间空一行，“key words”为小4号罗马字体加黑，顶格，key words的内容为小4号罗马字体，以“；”间隔，最后一个关键词没有标点。)

目 录

（黑体小三，居中）

一、××××××××1

二、××××××××2

㈠×××××××3

三、××××××××5

四、××××××××6

（说明：“目录”两字为小3号黑体，居中， “目录”两字与目录标题之间的行距设置值为

3，段前段后为0；目录标题字号及目录之间的行距不作规定，按照内容多少自行调整，要

求尽量控制在一页。目录要求自动生成，首页为0不显示，一般做到2级目录即可。）

（另起一页）正文题目

（黑体小二，居中，正文题目与下面具体内容之间的行距为3倍行距）

正文内容××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

×

××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××

一级标题（含引言与结语）黑体小四号，与下面内容之间的行距为2倍行距，段前段后为0。

二级及三级标题黑体五号，与下面内容之间的行距为1.5倍行距，段前段后为0。四级及以

下标题为宋体五号，与下面内容之间的行距为1.5倍行距，段前段后为0。正文内容为宋体

五号，内容之间的行距为1.5倍行距，段前段后为0。

正文部分应设置页眉，左侧内容为“浙江万里学院毕业论文”，右侧为论文标题，字体为小

五号宋体。

注释用“插入——引用——脚注”，编号方式：连续，1.2.3?。脚注内容为宋体小五12345（脚1马克昌（如为多同作者中间用顿号间隔）：《论宽严相济刑事政策的定位》，载《中国法学》2014年第4期，

第117页。2 彭万林主编：《民法学》，中国政法大学出版社2014年版，第521页。（非引用原文的，脚注前加“参见”；

引用资料非原始出处的，脚注前加“转引自”。）

3[英]劳特派特：《奥本海国际法》，王铁崖、陈体强译，商务印书馆1971年版，第24-25页。

4王维达：《公共资源民营化相关法律问题研究》，，

2014-12-5（网上资料需注明访问日期）。

5王媚：《动产交付制度研究》，2014年厦门大学硕士论文，第11-12页，中国期刊网（学位论文的应注明来

源）。

参考文献

（黑体小三，居中，与下文行距为3倍行距）

专著/译著 （黑体小四，与下文行距为2倍行距。下同）

作者.书名[m].出版地:出版者,出版年.（宋体五号，与下文行距为1.5倍。下同）

[1] 陈正云，刘宪权．破产欺诈及其防治［ｍ］．北京：法律出版社，1997．

[2][英]劳特派特.奥本海国际法［ｍ］．王铁崖、陈体强译.北京：商务印书馆，1971. 期刊

作者.文题[j].刊名,年,卷(期).

[3]冷传莉．破产法实施中的若干问题研究［ｊ］．贵州大学学报（社会科学版），2014（11）． 报纸

作者.文题[n].报名,出版日期(版次).

[4]谢希德.创造学习的新思路[n].人民日报，1998-12-25（10）.

论文集

作者.引文文题.主编.论文集名[c].出版地:出版者,出版年.引文起止页码.

[5]刘汉富．德国破产法．王保树．商事法论集［ｃ］．北京：法律出版社，2014．第112-113页.

外文原始资料类

[6]nathan levy jr: bankruptcy handbook,boston： little brown and company, 1993. 电子文献

作者.电子文献题名[eb/ol].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期.

[7]王利明.关于物权法草案起草中的若干问题[eb/ol]., 2014-09-11. 学位论文

作者.题目.学校名称及年份.

[8] 王媚.动产交付制度研究[d].2014年厦门大学硕士论文.

（上述序号应该连续，参考文献应该注明分项号，如m/c/j等，不要用书名号。）

第二篇：毕业自我鉴定(完整版)

自我鉴定

光阴荏荏，短短两年的学习生活即将过去。在菁菁校园中，有老师的教诲，有同学的友爱，有团队的支持，以及各方面的锻炼，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。 本人工作认真、谦虚好学、勤奋进取、谨慎小心、一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。待人热情真诚，善于沟通语言表达能力和写作能力较强。

在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了学生会，并且成为一名光荣的学生会。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量 ……此处隐藏3909个字……但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使该论文得到完善和提高。

我的答辩自述完毕，谢谢各位老师！

第五篇：2014年暑期社会实践论文(完整版)

暑期社会实践论文

10级食品科学与工程2班程三红0707100226

为进一步加强对专业知识的学习，切实将所学的专业知识应用于实际生活中，更好的服务群众、服务社会，尽自己所能的去为社会的发展做一份贡献。我参加了2014年许昌学院食品科学与工程学院赴许昌市河西社区暑期社会实践队的社会实践活动。

6月25日上午，实践活动正式开始启动，全体社会实践队员与指导老师一同参加了启动仪式，并听取校领导的重要指示。本着“高举团旗跟党走，建功中原经济区”的宗旨，正式开始了为期半月的实践活动。

6月26日上午，我们实践队本着“传承雷锋精神 弘扬时代主题”的目的来到市区文峰广场开展了关于弘扬现代雷锋精神的宣传活动并开展问卷调查。

在调查过程中，我们虽然有遇到过困难，但是同学们的热情还是感染了许多人，多数人愿意配合调查，认真填写调查问卷。最后的调查结果表明尽管当下雷锋行为会遭受被诋毁的不良待遇，但仍然有许多人乐于投身于雷锋行动中去，急他人之所急，并为他人提供力所能及的帮助。

这样的调查结果无疑是让我们欣慰的，在雷锋行为备受质疑的今天，我们更需要大力号召和弘扬雷锋精神的内涵。

在关于雷锋精神的问卷调查结束后，大家便分批行动来为第二天的活动做准备。我们几个同学去超市购物，大家买了鸡蛋、面粉、白砂糖等原料，准备在实验室做蛋糕用。

下午，我们在实验室制作蛋糕，准备第二天去老年公寓看望老人时送与老人家。夏季的实验室虽然热，但有了心中的那份祝福与期望，大家并无一人感觉累，看着做好的金灿灿的蛋糕，同学们脸上都洋溢着快乐，大家亲手制作蛋糕不仅巩固了之前的生产实习成果，也凸显出了我们实践队的特色。蛋糕虽微不足道，但却代表的是我们对老人们最真挚的关怀。

6月27日上午，我们实践队在队长张辉的带领下来到了老年公寓中心看望老人，为老人送去温暖与祝福。 我们到老年公寓后，就受到了院长的热情接待。我们把自己在实验室做的无水蛋糕，分别分与老人，老人们一边高兴地品尝，一边不住的夸赞。看着老人们

开心的享用自己亲手做的蛋糕，一种无以言状的快乐感在同学们心中延生。接着我们大家便听从院长的安排，开始为公寓中心进行卫生清洁，一部分人负责院内杂草的清除，另一部分负责厨房卫生的打扫，待任务分配完毕后，大家便立即行动起来，忙的不亦乐乎。之后大家还充分运用我们的专业知识，为老人家讲解了一些营养健康方面的知识，告诉老人日常饮食的规律。

敬老院之行不仅让我们的专业知识得到了切实的应用，同时也让老人们感到了来自于社会的关爱。在与老人交流的过程中，我们更是被他们丰富的阅历所吸引，有此想彼，从他们身上也让我们对自己未来的人生有了新的想法。

6月28日我们实践队主要为后期的食品健康讲座做准备，大家精心制作了宣传版面《老人适合吃什么》对老人们的饮食做出了科学详细的指导。这次版面的制作使我们所学的营养知识得到了充分的应用，同时对我们专业知识的掌握程度也进行了一定的考验，更加坚定了我们大家追求科技文化知识的决心。

6月29日我们到文峰广场开展居民膳食状况问卷调查活动，了解了该小区居民的膳食状况，发现多数居民饮食状况不佳，突出表现在饮水及早餐问题上，究其原因多是由于现代生活节奏的加快导致居民不注意饮食健康。

6月30日我们实践队主要到文峰广场和春秋广场，通过宣传小册子、日常食品营养常识宣传单、开展问卷调查等形式，开展实践活动。通过这次活动我们了解到大多数居民在饮食营养方面知识匮乏，使我们了解到关于食品健康的讲座活动开展尤为迫切。

7月1日上午，实践队来到许昌市电业局家属院，为这里的退休员工宣传营养知识，介绍食品安全常识如：如何鉴别食用油是否为地沟油、什么时候吃姜对身体有好处等。当前我国食品安全状况堪忧，因此对居民进行食品安全宣传，提高居民的食品安全意识势在必行。通过这类宣传不仅能提高居民的食品安全意识，同时对于社会食品安全也起到很大的监督作用。

此外，本次宣传也进一步增强了我们的社会责任感，我们每一个食品专业的同学都明白面对国内频繁发生的食品安全事件我们必须担起肩上的责任，也让我们对未来所从事的职业有了新的想法与认识。

7月2日，我们实践队联合许昌市电业局离退休办共同举办了“食出营养，品出健康”专题讲座。虽然那天下着大雨，但同学们的热情并未有一丝的减退，

个个热情洋溢。

由于宣传工作做的很到位，整个活动中心都坐满了居民。刘海英老师就食品安全问题作了精彩的讲解，纠正了公众对各种食品的认识误区，增强了公众的食品安全意识，并针对老年人的生理特点，从食品营养方面给小区居民提了几点建议，大家都听得津津有味，还有许多居民做起了笔记。

这次讲座活动不仅开拓了我们的视野，锻炼了能力，也加强了我们对国情、民情的了解。

7月3日，我们在春秋广场开展了关注食品安全的调查问卷和宣传食品安全知识的活动。

7月4日我们进行了暑期社会实践活动的收尾工作，主要将这几天的调查问卷进行整理、统计，并且针对问卷调查过程中出现的问题进行讨论。我主要负责居民膳食状况调查问卷的分析报告，通过对问卷的详细分析，我们了解到绝大多数人能有一个健康正确的饮食习惯。然而合理的饮食习惯是保证饮食营养的前提，饮食营养是促进和保障人体健康的的基础，营养不足或过剩都会损害人体健康。因此，广大人们仍然应该注意提高自己的营养健康意识，增加营养知识储备，养成一个健康、合理的饮食习惯

7月5日我们实践队全体队员在食品学院会议室召开了社会实践交流会，对本次社会实践活动作了总结。交流会上，队员们对调查问卷结果的情况进行了讨论，认为我国食品安全现状仍不容乐观，广大市民对于食品安全现状非常担忧；越来越多的市民开始注意自己的膳食结构，但仍存在许多饮食误区。同时通过社会实践也提高了我们自己的综合素质。

这次暑期社会实践是我们第一次全身投入于社会的活动，摆脱了平时纯理论知识学习的局限，进行理论联系实际，不仅巩固了专业知识，同时也丰富了课余生活，开拓了我们的视野，为我们以后更好地融入社会奠定了基础。同时也更坚定了我们服务社会、造福社会的信念。

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