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物理专业(师范类)自荐书

时间:2024-12-28 18:49:05
物理专业(师范类)自荐书(全文共3808字)

第一篇:师范类自荐书

自荐书

尊敬的各位领导:

您好,首先我诚挚的感谢您审阅我的自荐信,给我一个与贵公司交流的宝贵机会。

我是xx大学xx系xx专业xx届的应届毕业生 。在大学初期就做好了大学生活的规划——合格完成各项规定学业等理论;将理论知识实践化,学以致用;提高个人素养,完善人格;毕业以后做一位人民教师传播优秀的文化事业。在x年的大学生活中,在师友的严格教益及个人的不断进取下,已经具备了扎实的专业基础知识,获得xx(荣誉或者奖状)受到学校领导的多次表彰。 针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力,以及把握学生的能力都有了很大的提高,逐渐形成自己治学的风格,为此获得xx奖励。除此之外不忘拓展自己的其他素质能力。团队方面,体育(乒乓,足球,排球,篮球)获得xx团体冠军;个人方面,文艺(歌唱,演奏,文学,哲学 ,发表过啥文章)获得个人xx荣誉;操作(电脑图文的初期处理)获得xx奖励。

三年的学校生活即将滚蛋,但我深知我的人生历程刚刚拉开帷幕,要做一名优秀的教师,需要学的还有很多很多很多……。诚然 ,初出茅庐,缺乏工作经验是我的不足。但我有信心,有能力,走好每一步路,做好每一件事。真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。相信您会为我开启通往机遇与成功的门神。

此致

敬礼!

第二篇:师范类自荐书

尊敬的领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,我是湖南师范大学体育学院08级毕业生。

惠于湖南师范大学浓厚的学习、创新氛围,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。我具备了扎实的专业基础知识,不忘拓展自己的知识面,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

在教育实习中凭着自己的努力被凭为“优秀实习队员”。我会本着对人民、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到工作中去。

请您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率做为回报。

此致

敬礼

自荐人: *******年**月**日

第三篇:物理师范类本科生自荐信

自荐信

尊敬的领导:

您好,首先感谢您在百忙之中能抽出时间来拨冗垂阅我的自荐信!为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫崔文,是黄冈师范学院物理与电子信息学院物理学专业2014届毕业生。大学四年我按照“厚德、博学、力行、致远”的要求,勤学好问,奋发向上,扎实地完成了自己的学业,提高了自己的综合素养。

首先专业学习方面,在恩师的惇惇教诲下,我培养了对物理的兴趣,扎实地掌握了物理学各必修课目专业基础知识,阅读了大量物理科技方面的图书杂志,开阔了视野。平时亦注重中学物理教学课改学习,汲取更好的教学思维和方法,勤于思考,有较好的中学物理讲课技能与技巧。

其次职业技能方面,我现已通过国家英语四级考试,国家计算机二级考试,能较熟练地操作word文档,电子表格,数据库等办公软件,音乐、书法师范生技能测试成绩合格,并多次参加了学院、学校组织的师范生技能比赛,积极通过竞争、学习促使自己不断进步,不断成长。

再次社会实践方面,四年光阴,我很珍惜每一次能参加相关实践活动的机会,如大一暑假在公安县教育实习,大二暑假曾在黄州市区乐学园培训机构教育实习,大三上课期间,利用周末假期时间在黄州区乐学园培训机构任物理教师。暑期实践中我态度端正,认真负责,得到大家广泛好评。通过这些实践活动,我已有一定社会适应能力,积极的团队合作精神,并自塑了乐观向上,敦厚朴实的性格。

当然面对当今激烈的社会竞争,我自知“山外有山”,但我相信凭着不甘落后的决心、凭着不断学习的毅力,凭着对事业的热情与执着,凭着一颗真挚的心,我定会不断进步,取得成功。我相信“学习+决心”定能创造奇迹!

敬盼能为贵单位的事业发展添一份力量,以回报您的知遇之恩,我将以微笑静侯佳音! 再次感谢您垂阅我的自荐信。祝单位事业顺利,也祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

自荐人:

第四篇:应用物理专业自荐书

尊敬的领导:

您好!

感谢您能在百忙之中审阅我的自荐书,同时希望这是我施展才华,实现自我价值的一个良好开端,把我对教师这一职业的赤诚的热爱和精益求精的精神融入贵校的似锦前程中。

我是太原理工大学应用物理专业2014届毕业生,在投身社会之际,为更好的发挥自己的才能,实现人生价值,谨以十分的诚意向贵校领导呈上我的自荐书。

过硬的专业技能是我能完成教育工作的保证。在大学四年时间的学习、工作和生活中,我始终严格要求自己,通过认真学习,培养了我良好的逻辑思维能力及过硬的数学素质。在这四年中我曾担任过学生会干部,有了一定组织协调能力,强的沟通能力和团队精神。这些能力促使我很好的完成行政教育和数学教育工作。

合理完善的知识结构为我的发展拓展了空间。在学好专业课的同时,我也非常重视其它方面知识的学习:如掌握了较强的运用计算机的能力,通过国家计算机三级和吉林省二级考试,熟练掌握了office、excel系列办公软件。通过国家大学生英语四级考试,具有一定的英语看、听、说及专业资料翻译能力。另外,我还学习了法律、健康教育等方面的知识、完善了自己的知识结构。

丰富的社会实践和高度的责任感是成功的基石。认真的态度,健康的心态,充沛的精力是我工作的基础。积极的参加各种社会实践活动,有目的的锻炼自己的组织,管理,领导和沟通能力是工作的需要。对工作的高度责任感和强烈的求知欲会让我在未来的工作过程中一丝不苟,持之以恒。

在涉世之初,如能得到您的信任,将是我的无比荣幸,在这里,诚挚的希望贵校能给我一个机会,我会用行动来证明自己的能力。

最后,衷心祝愿贵校事业蒸蒸日上,桃李满天下!

此致

敬礼

第五篇:师范类教育实习报告(高中物理)

你正在浏览的实习报告是师范类教育实习报告(高中物理)师范类教育实习报告(高中物理)

2014年10月8日——11月12日,这是我永生难忘的日子。这段时间我于北京师范大学第二附属中学高二(九)班实习,班主任兼指导老师刘宇老师在我实习过程中予以极大的支持和帮助,让我受益匪浅。在为期五周的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

一、教学工作。怎样上好每一节物理课,是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。

10月26日,我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案的内容,眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反应与自己的有点出入时,稍有点乱。尽管没有讲错东西,但讲课的内容有点乱了。不过后来还是很快的镇定下来了,讲完预期的内容。因为是实验课(把电流表改装为电压表),因此预留了二十几分钟给学生做实验。因为自身经验不足,学生实验中遇到的问题有些没能及时解决,而且有个知识点(上节课任老师讲过)以为学生掌握了而没有讲,是一个很大的不足。在紧接下来的同一节内容的课上,我放松心情,及时注意学生的反应,将上节课没讲的知识点补上,改进了第一次课的不足。课后,刘老师针对我的上课情况评价说,整体上好,第二次明显比第一次好。同组的实习老师评价说,就是音量小,与学生的配合还有点不足。在接下来的讲课中,我改正了缺点,上课也没有那么紧张了,也和学生达到了很好的配合,成功的完成了欧姆表的教学工作。

在教学实习中,我也帮老师批阅作业和试卷,将学生作业中存在的问题及时反映给老师,并针对情况利用中午午自习期间给学生答疑。在实习期间,我还监考了一次政治和一次物理考试,并参与了实习小组调查问卷的工作。

二、班主任工作。在整个实习过程中,我做为高二九班的实习班主任,想现任班主任刘宇老师学习班级的管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班里,面对新面孔,非常紧张。只是粗略的作了自我介绍,但在往后一个月的接触中渐渐地记住了每个学生,以及部分学生的个性特征。

在实习中,我每天早上7:20到班,配合班主任监督全班同学交作业。在早上10:05的课间操和下午1:30的眼保健操中,我也参加班级检查。每周一上午第一节课的升旗仪式我也随班参加,周一、二、四的午自习到班答疑,并监督他们做好午自习。

在实习期间,我还参与了班委改选后的第一次班委会。认识了班委并了解了班委的工作。透过他们了解班里同学以及班级情况。参加校运动会,并针对在这次运动会上班级的成绩不如人意,在班会上进行了一次关于“体育运动”的调查问卷工作,并将统计结果反馈给班主任老师。字串2

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应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。

现在,实习结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

《物理专业(师范类)自荐书(全文共3808字).doc》
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