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学校学生英语会话大赛实施方案

时间:2024-12-28 12:13:03
学校学生英语会话大赛实施方案(全文共661字)

学校学生英语会话大赛实施方案

为了推进英语新课程的进一步实施,促进我校广大师生落实《英语课程标准》提出的课程目标,全面提高学生的综合语言运用能力,掌握英语这一交际工具,为实现真实交流奠定坚实基础,我校特举行学生英语会话大赛。本次大赛是对我校三至九年级学生英语口语现状的一次检验,也是对我校三至九年级学生英语口语学习成果展示和学习交流的盛会。

一、参赛对象

全校三至九年级学生。以班为单位分两个阶段进行,各班先以班级为单位进行预赛,选出优秀选手参加学校比赛。

二、大赛时间

根据教导处的工作安排,班级预赛从本周开始,学校具体比赛时间另行通知。

三、大赛形式

1.大赛分初中组和小学组两个小组进行比赛。每学段的大赛内容要考虑该年级学生的英语学习进程和《英语课程标准》对他们提出的目标和要求。每位选手的比赛时间为5分钟左右,具体形式如下:(1)自我介绍;(2)演讲(内容自定)。

2.本次活动第一阶段(4-8周)先以班为单位分别进行初赛。初次评选出本班的优秀节目2个(每个节目不能超过4人)。初赛结束后在班内对本班优秀选手予以奖励(每班奖励10人)。

第二阶段:由各班初赛选出的优秀选手代表本班参加学校的决赛。

四、评分方法及标准

英语会话大赛预赛和决赛的评分按照“语音语调”、“语法词汇”、“流利程度”、“仪表形象”、“演讲内容”五项评分。评委评分时,采取逐项打分,每项最小分差为1分。计分时将去掉一个最高分和一个最低分,取其他评委的平均分,保留两位小数。

语音语调(10分)

词汇语法(15分)

流利程度(30分)

仪表形象(20分)

演讲内容(25分)

发音标准、清晰;语调正确、自然

能正确使用常用的口语词汇和句型,基本上无错误

表达流利,语句连贯,无语流中断现象

仪表得体,举止大方,面带笑容,表情自然

主题鲜明,内容健康、积极

五、评奖办法

本次大赛设一等奖7组(若干名),二等奖(若干名),分别予以奖励。

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