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学校信息化计划(精选多篇)

时间:2024-11-27 14:24:53
学校信息化计划(精选多篇)(全文共6710字)

第一篇:学校信息化计划

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一,指导思想

继续坚持以"xxxx"的重要思想为指导,坚持为教育教学服务为中心,围绕学校主动发展的中心工作,加强科学管理,加强队伍建设,加强网络应用,力求特色,注重实效,为创建信息化实验学校打下坚实的基础.

二,主要措施

1、建立校园网继续优化硬件资源的配置

各办公室配备多媒体电脑,接入因特网。

建立校园网、配备服务器,建立学校网站,各教研组建立独立网页,鼓励教师通过学校网站建立教学日志,有条件的建立个人网站。

通过学校网站bbs加强师生交流、教师与家长的沟通,建立起师生家长三方互动平台。

逐步推动班班通工程,每个班级都要有宽带接入接口,教师可以利用笔记本电脑在教室上课。

2、继续加强师生信息素养的培养

结合学校拓展性课程的开发和建设工作,加强学生电子报刊的培训,以此为平台,大力培养学生的信息素养和拓展学生的应用信息技术的能力.

继续开展教师信息技术培训.分类型,分阶段对教师开展信息技术培训,采取"大集中,小分散,勤辅导,促滚动"策略进行信息技术的指导,特别是青年教师的培养放在首位.

充分挖掘各科室有信息技术特长教师的潜力,发扬同伴互助的精神,营造一种互帮互学的良好氛围,潜移默化,让信息技术深入人心.

3、加大计算机及其校园网络的应用

加大宣传力度,转变教师头脑中固有的观念,强化信息技术应用意识.

搭建平台,与校本教研活动,教研组特色建设,网络备课等活动密切联系起来,分年龄段,明确提出使用校园网络的要求,为学校的教育教学工作做好技术服务工作.

建立校园办公系统,逐步推行无纸化办公,搭建网络办公平台,实现通知发布,公文流转,教务管理,人事管理,校产管理等方面的电子化.

4、加强教育信息化管理队伍梯队建设

管理队伍建设是本学期以及下学期的工作重点之一,首先要加强现有网络管理员和计算机房管理员的管理与培养,明确管理职责,切实发挥管理职能,树立强烈的服务意识,要管的合理,管的有效,让老师和学生满意.

创造学习和尝试的机会,让热爱教育信息化工作的老师能够参与到管理工作中来,充分发动年级组,备课组年青教师的积极性,发现和培养一批有技术开发潜力,有一定管理能力的老师,建设一支教育信息化管理梯队.

第二篇:2014年度学校信息化工作计划

2014年度学校信息化工作计划

指导思想:

以学校总体办学思路为指针,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结2014学校教育技术工作中的不足,以示范校的标准衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。

加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。

工作重点:

1、加强信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识

2、做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查

3、防毒软件的安装和部署

4、提高网络的实际应用效能

5、协助财产管理部门开展工作,尤其是笔记本的管理。

6、继续做好教育信息的保送工作。

7、学校网站内容的更新

时间安排:

9月份:

1、办公室及相关部门计算机的调试

2、校园网络的调试工作,杀毒软件的安装

3、信息员第一次例会

4、学校网站各部门信息的收集和整理、上传

10月份:

1、收集资料,完成市级课题总结,现正收集各类相关资料并完成撰写工作。(初稿)

2、信息员第二次例会

3、进行本部门财产清点,做到细致、严谨、无纰漏。(核对、报废)

4、视频会议设备的调试及试运行

5、信息组网络教研活动(qq平台)

11月份:

1、2014.9—2014.1期间课件的收集和整理工作(规范)。

2、信息员第三次例会

3、信息化设备使用情况自查

4、检查网站更新

12月份:

1、信息员第四次例会

2、检查网站更新

3、待定

1月份:

1、信息管理员例会,了解情况,布置相关工作。

2、资料汇总(课件制作、会议记录、小结等)

3、回顾与反思,做好学期总结工作。

4、配合财产管理部门做好计算机及其相关设备的清点工作。

扬州市竹西小学信息中心

2014年8月25日

第三篇:2014 年学校信息化工作计划

2014 年学校信息化工作计划

为进一步贯彻落实市县中小学校教育信息化工作的精神,推进我 校教育信息化工作,结合我校实际,特制定 2014 年度学校信息化工 作计划,全面推进教育现代化工程。

一、指导思想

我校教育信息化工作的推进结合海港区有关信息化工作的精神,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,提高教育资源的利用 能力,逐步实现教育现代化。

二、工作目标

1、加强信息公开的内容的不断更新,做到及时、完整的将应该公 开的信息向社会公开,丰富信息内容,使得信息公开的试点工作能起到真正的示范作用;进一步建设好校务公开,使学校师生及时了解学 校的各项信息和规划,加强学校和教师之间的沟通和交流。 2、 加强制度建设, 进一步明确职责,健全微机室的各项管理制度。 3、加大教师的信息技术的培训力度,鼓励和引导教师在课堂教学 中合理利用信息技术,转变教学手段,提高课堂教学效率和增大教学容量,使进一步提高教学质量提供保证。 4、规范校园网(局域网)建设,架设服务器设施,加强对设备的 使用保护和维护,以及落实网络的安全制度,使学校的校园网安全稳定,保证学校的教学和办公正常开展。 5 、完善网站建设,加强校园网站的维护与更新,不断丰富网上 资源,使校园网站成为宣传学校的窗口,成为学校管理的平台。使学校网站建设进入本区校园网的前例,争取在 08 年的网站评 ……此处隐藏1531个字……思,总结成功经验为今后的校本课程开发奠定坚实的基础。并结合校内资源库的开发,不断加强教学素材的积累,形成有校本特色的资源库和素材库。5.做好实验仪器、药品的订购工作,对调拨的仪器、药品及时登记,保存好说明书和有关资料,按类别分室保管。对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比,提出增订的计划。做好每个实验室的使用记录,保证实验室的正常使用,维持实验室的卫生情况良好。配合教务处准备好物理、化学、生物实验课的实验准备和训练工作。检查寒假装修(可行的话)后的各个实验室的设备和药品器材的购进情况,制订好新的订购计划和实验教学计划。4.建议学校配齐实验员,保证实验室能较好的配合任课教师的实验工作。为适应教学中新教材的使用,实验室教师要热爱本职工作,认真学习新教学标准,加强新实验的准备和操作能力,加强与任课教师间的联系。小学三年级语文培优补差教学计划尤其对初二年级的新课程所牵涉的物理、化学、生物的实验新要求进行研究,找到重点、难点并予以解决。配合任课教师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录。为教师公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作。实验室做好准备工作,配合任课教师指导学生训练和复习,检修好实验器材,改进器材的性能,确保各项实验圆满成功。对新教材中的新型实验设备进行研究,提高操作能力和故障处理能力,保持设备的正常使用率在95%以上。6.进一步加强实验室防火、防盗工作等安全工作;经常检查防盗探头并保持性能良好。按学校要求,定期做好分片包干的实验室清洁工作和安全检查工作。7.配合学校筹建“物理非电类实验室”和“生物综合实验室”各一个。结合总务处的阶段资产统计,检查帐目、实物、储藏柜挂牌等事项,一一进行核对确保准确,保证学校资产完备不流失,确保新学年的正常实验教学顺利开展。8.做好创建省级示范学校、市级信息化示范学校和市级实验教学示范学校创建工作。信息中心、教科处、教务处等相关处室要认真研究文件政策,要积极创造条件,做好设施设备的配备工作,认真做好使用,保证使用质量,要认真做好管理工作,确保创建工作取得效果。本文属于转载,版权归原作者所有。

第五篇:学校信息化工作计划

学校信息化工作计划

为进一步贯彻落实全国、省基础教育工作会议的精神,推进我校教育信息化工作,根据教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》、江苏省教育厅《关于大力推进中小学教育信息化的意见》的精神,结合我校实际,特制定2014年度学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。

一、指导思想

我校教育信息化工作的推进将以邓小平“三个(请您继续关注wWW.)面向”和江泽民同志有关教育的讲话精神为指导,贯彻落实中国共产党中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《关于基础教育改革和发展的决定》,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,提高教育资源的利用能力,逐步实现教育现代化。

二、工作目标

1、教育信息化硬件环境方面。

目前,我校已建有多媒体网络教室1只(50台学生机),微机房1只(30台)、多功能阶梯教室一只,计算机总数达86台,并于2014年通过一线通接入internet。在本年度,将淘汰部分旧电脑,增添计算机网络教室1只(50只),实现光纤10m宽带接入。

2、教师信息技术应用能力方面。

教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键。根据我校实际,教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高,要求教师做到“四个会”,即会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资料,会用计算机统计管理学生的学习成绩等,会独立制作多媒体课件(积件),初步开展网络条件下的教学模式的探究,掌握网络条件下教学所必须的技能。

3、软件开发方面

1)教学软件是实施教育信息化工作的重要方面,要发动教师制作和使用教学课件。

2)实现教育教学资源信息化。由教育处负责征订各学科教学资源。

4、信息技术教育方面

根据省、市教育主管部门的要求,我校已对初一、初二开设“信息技术课”。今后将在教好信息技术课的同时,积极开展对学生进行计算机运用的培训,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,学会人机交互学习,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。

5、教育科研

在推进教育信息化的过程中,将坚持以教育科研为先导,通过研究促进信息化工作,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

三、主要措施

(一)统一思想,提高认识,加强领导

1、要广泛宣传发动,提高全体教师的认识:信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。

2、强化管理,构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,建立三级领导小组:校级(校长、副校长);处室级(校长办公室、德育处、教务http://www.处、教科室、总务处);学科级(教研组长)。

3、教育信息化小组职责为:

①实施、维护校园网建设工作,做到网络“班班通”。

②为推动现代教育技术在学校的发展,搞好局域网、计算机房、等硬件建设,创造上网条件。

③制定培训计划,分层推进师资队伍信息技术培训。

④推动学校教学软件的开发与建设。

⑤发挥现代教育技术在教育教学中的作用。

(二)组织技术开发,建设信息资源库

1、鼓励教师多方收集教育教学的有关素材(现成可用的计算机cd-rom素材、电视视频素材、相关的动画及声音和文字素材等);

2、购置与教育教学相关的vcd、cd-rom等光盘资料;

3、鼓励教师进行课堂教学课件,特别是积件、电子作品的创作,组织有关的评比活动;

4、开展学生的计算机创作活动,收集学生作品

(三)加快师资队伍建设,提高教师的信息技术素质

建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,中青年教师100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式,特别是网络环境下的德育、课堂教学的模式。计划开展二次校本教师信息技术培训

1、3月份,辅导组中青年教师进行资源库应用培训;

2、4月份,辅导组中青年教师进行课件制作培训;

总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓,脚踏实地,奋起直追,开创学校各项工作的新局面。

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