音乐实践课教学设计
教学目标:
1、以身体动作做出反应,从而训练音乐的节奏感。
2、培养敏锐的听力、注意力、反应能力 。
3、通过孩子对音乐歌曲和节奏结合的学习体验和感受,培养学生对音乐的兴趣,从而去热爱和理解音乐。
教学重点:掌握节奏的把握能力。
教学难点: 实践的练习和运用。
教学过程:
一、导入
1. 两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。(打一人体器官)谜底:双手
设计意图:以谜语的方式开始导课,能吸引孩子注意力并激发他们的兴趣。
2. 学习八种节奏动作
二、自主探究 合作交流
三、快乐展示 智慧分享
四、随音乐伴奏巩固深化
五:小结
希望你们通过这节课的学习能感受音乐快乐!
得到音乐快乐!
拥有音乐快乐!
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