[导读]领导在小学毕业典礼上讲话稿为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
讲话的最终目的,是要让听众接受某种观点,形成某种思想,进而按照讲话稿的意图行事,它涉及到主体与受众的相互配合,因此讲话稿的写作在注意主体写作行为的同时,还应该关注听众的接受心理,使讲话达到预期的效果。这里给大家分享一些关于领导在小学毕业典礼上讲话稿范文,供大家参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
岁月匆匆,花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。为了能让同学们更好的学习。
我向同学们交流一下复习的方法:
首先,希望全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。
其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。
再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考,认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,为以后的学习明确努力方向。考试时应做到以下几点:
1、要正确对待考试。
考试是检查同学们学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。2、做好考试前的准备工作。
首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。3、答卷时应注意的主要问题是:①认真审题。
拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。②一时不会做的题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。③仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。④卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。4、重视考后分析。
拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成绩,而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来,把错处鲜明地标示出来,引起自己的注意,以便复习时查对。然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。5、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。
最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规,做到上课不说话,不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证,我们应当做一个“德智双全”优秀学生。
同学们!“一分耕耘,一分收获“为了明天的幸福,为了能考上一个理想的学校。我们大家一起来努力奋斗吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
很高兴参加今天的毕业典礼,因你们的成长高兴,因你们优异的学业而高兴。首先向全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满地完成了小学学业,369位学生在这次毕业考试中发挥出色,取得了令人欣喜的成绩,有的同学考出了六年来最好的水平,好好的祝贺你们!毕业典礼的举行,意味着小学学习生涯正式结束,意味着在自己的人生道路上又踏上了一个新的台阶,意味着明天大家面对的将是更多的机遇,更大的挑战。
今天,我给大家上你们小学阶段的最后一堂大课。我讲三个关键词。
第一个词:永葆童心。
同学们,人的一生中最伟大的时光,就是他的童年,那是一个怎么做梦怎么遐想都不过分的时段,那是一个有能力可以让梦想成真的年代。母校是什么?母校是你成长时母亲温暖的怀抱。这里的一花一草,一楼一景,都为孩子们设计,你们的喜怒哀乐,酸甜苦辣的童年生活都留在母校的校园里。每一个孩子都渴望长大,渴望独立,渴望能做更多的事情,男孩子渴望身体长得像姚明,女孩子渴望长得像张韶涵、李宇春,声音好听,容貌漂亮。不管将来世界给我们带来多少的变化,不可缺少的仍是一颗“童心”。每一个孩子要把童心好好保存,有童心的人会永远对真有无尽的追求,对美有敏锐的感受,对善有由衷的同情,对于自然万物有敬畏和崇拜,对于自己的精神和性灵有永远的涵咏和守护!
第二个词:学会感恩
母校是什么?母校是摇篮,你童年成长的摇篮,老师的手就是推动摇篮的手。你们在这六年的成长岁月中,老师陪伴你们走过了人生中重要的阶段,你们长大了,老师留在母校,等着你们取得更大成绩的佳音。这是一种缘分。此外,有那么多的人来关心你,来帮助你,来想着你,来为你服务。
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
在这艳阳高照,万里无云的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这几棵梧桐树下。
从入学到现在,已让人熟悉而美丽的校园情景,常常难以忘怀;高大的教学楼,宽敞的操场,还有散发着芬芳的花坛,鸟语花香,宛如仙境??,都深深地印入我的脑海,就象我的家一样,那样亲切,那样温馨,那样动人,我深爱这美丽的校园。
我记得,同学们之间的互相帮助,互相关心,互相爱护,无微不至,给我们无穷的力量。每次同学之间判作文的时候,都会给我勾这画那,指点迷津,使我那平淡的作文内容立刻变得丰富多彩。我真心地说一声“谢谢”,也真心地祝愿同学们在新的学校里有更出色的表现,取得更好的成绩。
我还记得每一位老师结我的谆谆教诲。是老师一遍一遍的教我们不会做的题,直到我们听懂为止,是老师发现我们的缺点,并及时帮助我们改正,是老师在我们迷惑不解的时候,为我们解除心中的困惑。我的每一点成绩,都映出老师辛勤的付出。我真心地对老师说:“老师,您辛苦了”!也真心地祝愿老师在以后的工作和生活中万事如意!
敬爱的老师、亲爱的同学们,我们即将毕业,我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。
分别的钟声已经敲响。既然我们的目标是前方,既然母校已给了我们奋斗的力量,请忘掉哀伤,记住曾经的辉煌,让泪水化成我们的翅膀,带着我们的理想,继续展翅飞翔!
亲爱的朋友们:
请允许老师这样称呼你们,我的朋友们,在老师的心中,一直都把你们视为我的朋友,所以,今天,我的26个朋友要毕业了,我的心情非常的激动。你们知道吗?这个时刻是个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻,因为这个典礼也见证了你们得来不易的成功与智慧,见证了你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!时间的流逝总是那么仓促,六年两千多天就这样匆匆过去,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们活泼可爱,个个都是老师心中的小天使,你们勤奋认真,各方面都取得了进步。当你们取得进步,成绩提高时,我心里满怀着喜悦;当你们有失误或错误时,哪怕是一点点,我都会为你们无数次的追悔。当老师与你谈心时,你发觉老师目光里藏着的对你的关心吗?当你不交作业时,老师不停的催着你、追着你、逼着你,你能理解老师的苦心吗?当你犯错误时,老师耐心的帮助你、纠正你,你能体会老师的真心吗?老师,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!老师就把你们当成自己的朋友,甚至自己的孩子。当然,老师也有犯错的时候,也许,我曾经错怪了你;也许,我曾经忽视了你,也许,我曾经伤害了你……在这里,我要郑重地真诚地向你们道歉——请原谅我的无心之过!
毕业了,你们将要离开老师,离开母校了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。说真的,我喜欢课堂上看到你们思索
的眼神,积极的发言,也欣赏操场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们遇到挫折时有些脆弱和疲惫而又满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,这个教室会空荡荡的,老师的心也会空荡荡的。但是天下没有不散的宴席,为了自己的前程,你们要勇敢坚强地走出去,去开创自己美好的明天!
同学们,作为学校的毕业生,你们承载了老师和学校太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们为母校争光!
在这阳光明媚,空气清新的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在湛蓝的天空下。
从入学到现在,身边的这棵雪松已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本生动形象的日记。里面记录着一年级小朋友的牙牙学语;二年级小同学读词语的声音;三年级小同学被神奇的电脑世界所震惊的赞叹声;四年级同学的朗朗读书声;五年级学生的玩耍嘻闹声;六年级毕业生被作业埋葬的叹息声。
我记得,六年前入学的第一天,父母把我送进校园。我哭着闹着要回家,爸爸把我带到教室门口,我死活不肯进去。这时,一位年轻漂亮的女老师向我走来。她边走脸上边带着笑容地问我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼泪说:“我叫高馨洁。”老师又说:“高馨洁小朋友,你现在可是一年级了,不能再像幼儿园小朋友一样动不动就乱哭哦!”听着老师的话语,我随即点点头。看着老师,我心里不禁在想:“多好的老师啊,她用简洁的话语给我上了一课。”
我还记得,三年级的一节数学课上,我们在学书本上的分数应用题。叶老师先讲了:“有三个粽子,平均分成三份,一份是多少?”叶老师又换了一道题,十二个女生,平均分成三队,每队多少人?叶老师问我:“高馨洁,请你讲一讲这道题把哪个量看做整体‘1’?”我慌慌张张的站起来回答:“这道题......这道题......把三个粽子看作整体‘1’。”接着就是一阵哄堂大笑。这堂课让我知道了上课不听,吃亏的是自己。
我更记得,一年前的那场运动会。五年级的八百米正在进行,我也是其中的参赛者。枪声一响,我便跑了出去,过了几分钟,我就被我现在的同桌(陈诺)和她人甩的远远的。到了第二圈,我已筋疲力尽,所以很快到了最后一名。忽然,从我耳边传来同学们的加油声和鼓励声。在那时,加油胜和鼓励声对我来说像是美食和饮料。我吃饱了,喝足了,便重新有了信心。我冲过了终点,便走了几步,倒在了操场旁大口大口的喘气。就在这时,王老师走了过来对我说:“不在乎名次,只要跑过了终点就是胜利者。”我想我不仅收获了胜利,还收获了老师和同学们的加油和鼓励。
往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆夜空中一颗闪闪发亮的星星啊!
再见,我美丽的母校!是您让我们在您温暖的怀抱中获得更多的知识,让我们健康快乐的成长。
再见,我敬爱的老师!您为我们付出了太多太多。我们所学的知识,使您所赐予的,是您让我们成为祖国未来的希望。
再见,我亲爱的同学!在小学生活中,我们有过欢乐,有过悲伤;取得过成功,经历过失败。正是这点点滴滴构成了我们朝夕相处的日子。愿我们的友情天长地久!
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