第一篇:六一英语培训学校晚会主持台词
城西节目单
1. 《do the maskman song》三年级
2. 《my name’s merro 》五年级
3.《 old macdonald》 音标班
4.《lemon tree》 教师
5.《字母音操标>音标班
6.<big big world> 教师 学生
一、 teacher 1;“智星2014 欢庆六一 我的节日 我做主”在智
星的大舞台上,孩子们是我们永远的主角。因为他们是我们眼中最闪耀的明星。这也是我们智星办学14年以来一直坚持素质教学的宗旨,我们重视不只是教学,更是一个让孩子展示自我锻炼自我的舞台。众所周知智星宝贝爱唱歌,智星宝贝更爱跳舞。下面有请我们全体三年级小明星演唱《do the maskman song》 . 《假面人之歌》。让我们赶快一睹智星宝贝的风采吧。
二teacher 1:what’s your favourite pet?
boy :my favourite pet is a long fish .
teacher 1: 你能猜出simon最喜欢的宠物是什么?
boy :dog ?
teacher 1;nowho can help her ?
让台下的同学猜 设置悬念 (可备小礼物 现场互动)
答案: 老鼠
together : let’s appreciate thesong< my name’s merro >
welcome
三、teacher 2:who can tell me ? what ‘s simon’s favourite pet ?boy :mouse . and it’s a small mouse .
teacher 2: old macdonald had a farm. and on that farm he had some
chicks
boy :chicks chicks chicks (模仿动作)
teacher 2: and some cows
boy :moo moo moo(模仿动作)
teacher 2: some ducksand so on
boy :quack quack quack(模仿动作)
teacher 2: it’s very interesting .isn’s it ?
together : old macdonald had a farm. e-i-e-i-o(唱)
下面来一起欣赏old macdonald
四、 teacher 1:old macdonald had a farm. e-i-e-i-o (唱)听孩子
们的歌真是意犹未尽。
girl :不如您也来一段吧小朋友们说还不好
teacher 1: 我可来不了,不过小朋友们真想听,由我们漂亮
的molly 老师带来的《lemon tree》。
五、teacher 2 :你在找什么呢?
girl :我在找我爷爷呢。刚才他带我来看智星的节目,却不见
了
teacher 2:小朋友们想知道爷爷在哪里吗?
let’s appreciate the song<where ‘s grandpa ?> welcome
五 boy :what are you doing now ?
girl : it’s a fox(狐狸的手影)小朋友们跟我一起学习这个,模仿最
像的同学的可以得到这个(互动礼物)
boy : it’s seagull(海鸥手影)it’s crocodile (鳄鱼手影)
做手影说单词现场互动 发放礼品。
用我们的双手就可以做出各种各样千变万化的造型。小朋
友们还想知道如何用我们的手摆出音标么?
下面请欣赏字母音标操
六boy :接下来是请欣赏小小世界.
teacher 2: 哪有这个节目呀
boy :怎么没有呢big big world.
teacher 2:big big world.小朋友们说应该是什么节目啊
观众: 大大世界
together :请欣赏big big world大大世界.
第二篇:如何展现舞台魅力?——主持暖场、会议、培训、晚会、年会等【超实用】的小游戏~!
主持暖场、会议、培训、晚会等可用的游戏
咱们聚乐部经常有活动,需要有人做主持人,做主持人需要快速暖场,让大家互相认识或者热络。 掌握一些游戏,动的,静的,室内的,户外的,坐的,唱的,文的,武的,很重要......
007游戏
规则:1、大家站成一圈,5-10人为佳。
2、a任意指一个人(b)说“0”,b接着任意指一个人(c)说“0”,c接着任意指一个人(d)说“7”。d则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,d旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。
3、d不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。
4、一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
总结:这个游戏也是考验反应能力。笑声比较多。
游戏名:应答自如
游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游 戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。
总结
1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行,一旦有人回答速度变慢,开始有 “嗯,哦”出现,立即宣布他被淘汰了,判其离场,这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时,你可能会有了一些以前连想都没想过的想法,而说不定就 是这些想法可以帮助你更好的解决问题,所以这个游戏可以 ……此处隐藏2696个字……zǔgu?
àir?nmín
xiānyàndeh?nglǐngjīnpiāoyángzàiqiánxiōng
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爱祖国 爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸
búpàkùnnan
búpàdír?n
wánqiángxu?xí
jiānju?d?uzhēng
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不怕困难 不怕敌人 顽强学习 坚决斗争
xiàngzheshanglìyǒnggǎnqiánjìn
xiàngzheshanglìyǒnggǎnqiánjìnqiánjìn
?
向着胜利勇敢前进 向着胜利勇敢前进前进
xiàngzheshanglìyǒnggǎn
qiánjìn
?
向着胜利勇敢 前进
wǒmenshìg?ngchǎnzhǔyìjiēbānr?n
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我们是共产主义接班人
dìarduànwǒmenshìg?ngchǎnzhǔyìjiēbānr?n
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(第二段)我们是共产主义接班人
yánzheg?mìngxiānbaideguāngr?nglùch?ng
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沿着革命先辈的光荣路程
àizǔgu?
àir?nmín
shàoxiānduìyuánshìwǒmenjiāoàodemíngchēng
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爱祖国 爱人民 少先队员是我们骄傲的名称
shíkazhǔnbai
jiànlìgōngxūn
yàobǎdír?n
xiāomiagānjìng
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时刻准备 建立功勋 要把敌人 消灭干净
waizhelǐxiǎngyǒnggǎnqiánjìn
waizhelǐxiǎngyǒnggǎnqiánjìnqiánjìn
?
为着理想勇敢前进 为着理想勇敢前进前进
waizhelǐxiǎngyǒnggǎn
qiánjìn
?
为着理想勇敢 前进
wǒmenshìg?ngchǎnzhǔyìjiēbānr?n
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我们是共产主义接班人
升国旗
五星红旗, 我们的国旗。 国歌声中, 高高升起。 我们立正, 向您敬礼。
所见
(清)袁牧
牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
第五篇:主持培训
一般要求:
节目形式:
晚会类,明确主题,一般比较简单,跟主办方交流清楚,搞清节目出场顺序,嘉宾等等,按部就班即可
比赛类,要求随机应变能力强,根据现场的情况适时调整,比赛现场容易发生特殊状况,如选手的失误,比赛规则的不合理,要求主持人当机立断,不得拖泥带水。同时与现场的互动要有张有弛,尽量活跃气氛,把握比赛进行的节奏。如有人捣乱喝倒彩一类要尽量幽默的控制住场面。在工作人员核分的过程中要注意不能冷场。
访谈类,对前期要求比较高,要将被访人员的基本资料基本摸清,定下访谈稿后,与之交流,防止有其不愿意出现或回答的问题。访谈过程中,注意调节气氛,引导性要强,趣味性其次。
一、前期准备
(一)资料准备。
在接到一项晚会主持任务后,首先,应迅速收集与晚会相关的各种信息和背景资料,充分了解晚会的主题、宣传宗旨、节目内容、节目形式、出席人物、观众对象等。其次,根据已掌握的信息,对晚会风格进行定位,并分析、明确与之相匹配的主持风格。最后,围绕晚会主题初步拟定主持词。
(二)着装造型。
基主持人应根据自己的身材、气质、年龄,结合本地的民俗风情和晚会主题,选择简洁、大方、合体而不失光彩的服装。化妆以淡妆为主。发型和发色也都以自然大方为好。其总的原则是:要符合节目内容,符合观众口味。 (礼仪:上场,女主持先上,如四人以上搭档,男主持在女主持上场后再上场并插空站好,下场时,男退一步,女先行)
(三)心理调整。
上场前,主持人必须迅速调整状态,转换角色,以一个晚会“主导”者的身份出现。理顺思路,平定心情。
二、晚会的主题传达
(一)突破“传话筒”式的主持模式。
首先,主持人应从主观上认识到,晚会中的“我”不是“传话筒”,而是“主导者”。其次,主持人要善于把多种艺术形式和现场观众组合成一个有机整体,做到承上启下、“穿针引线”、组织互动、引发共鸣,并准确地提炼出晚会的主题,在晚会现场将其富有创造性地表达出来,传递给观众。
(二)用通俗易懂的语言表达“言之有物”的内容。
三、现场气氛的调控
主持人不仅是晚会主题的提炼者和传达者,还是节目高潮迭起的引导者,互动交流、引发共鸣的带动者。 (一)调动自己的情绪,保持兴奋的状态。
(二)保持敏感,用心观察、用情交流,引发共鸣。
(三)现场互动,调动观众热情。
四、突发情况的应变
主持人还是处理节目突发事件的救场者。随着节目的进行,常常会出现意料(请收藏好范文 网:WWw.)之外的突发情况,特别是在学校,由于各种硬件设施不够先进,人员分工不够科学,节目统筹安排不够细致,给主持人的工作带来许多不便和干扰,更容易频发意外情形,一般,一是正确面对,及时补救。二是灵活机动,巧妙应对。三是将错就错,自圆其说。四是采访互动,填补空白。
主持词
1、联系内容,切合主题。主持词并不是凭空撰写的,首先要了解本次晚会的主题、活动内容、具体的节目安排、邀请来宾、参加人员,这些都是定下整台晚会基调的必要元素;其次,要明确本次活动想要宣传、引导的内容,是要鼓舞人心、展示公司魅力、或是向客户宣传产品;再次,是一些基本要素,比如,主持人的人数,男女搭配情况等。
2、真情实感,亲切动听。写主持词不是单纯的串联活动与节目,是要传递一种氛围、一种思想、一种感受,如果撰写人自己都不能被自己打动,那么观众听上去更会觉得味同嚼蜡了。在完全领会本次晚会实质的基础上,要将真情实感写进去,拉近主持人与观众的距离,让语言亲切而动听
3、雅俗共赏,活跃气氛。很多小型的联欢会需要的是一种亲近、活跃、轻松的氛围。所以语言上既要有阳春白雪,又要有下里巴人。可以再主持词的开头渲染华丽庄重的语言,随着活动与节目的展开,主持人用语可以加入诙谐幽默的成分,让观众更好的融入氛围。
4、繁简相宜,一张一弛。因为时间是有限的,另外主持词是为活动和节目进行锦上添花的,如果每个主持词的段落都是长篇大论,那就有喧宾夺主的嫌疑了。所以,有的部分需要渲染,有的部分一句带过即可。
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