加强党建工作总结

加强党建工作总结

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我校95秋季创办，96年支部成立。现有初中三个年段，35各教学班级，学生1797人，正式职工118人。支部紧紧围绕“创文明示范学校，办晋江最好初中”的管理目标，在全体党员的共同努力下，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、领导核心作用和党员的先锋模范作用，通过加强思想建设、组织建设、作风建设，以抓党风促校风、抓党建促管理目标实现，在新的时期取得新的成绩，被评为“泉州市创先争优先进单位”，学校也被确定为晋江市廉洁文化进校园示范校，党务、校务公开示范校、泉州市文明学校、德育工作先进校、素质教育先进校、福建省军民共建模范集体等。党员队伍不断壮大，达到41人。积累了丰富的党务工作经验，在教职工特别是青年教职工中，涌现出一批党外积极分子，向党组织递交入党志愿书的青年教师，绝大对数教职工自觉参加政治学校和其他活动。校内政治空气浓厚，正气上升，基本形成了“人人要上进，个个求进步”的良好氛围。

我校支部工作，紧紧围绕三条主线而展开：

一、强化领导核心，加强支部自身建设

只有加强自身建设，才能充分发挥领导核心作用和战斗堡垒作用。我校在加强支部自身建设过程中，坚持解放思想，实事求是，既严格遵照上级的部署和要求，又坚持从学校实际出发，既形式到位，又讲究效果，坚持改善与加强自身建设相结合，使思想、政治、组织、作风建设，逐步强化、完善。

在思想政治建设方面：

讲政治、抓学习，以十八大精神为指导

思想政治建设，必须讲政治，抓学习。党员特别是党员干部要讲政治，通过抓学习来实现。在学习中，重点抓政治理论学习，不仅组织党员学，而且组织全体教职工学，通过学习，统一思想，达成共识，提高思想政治觉悟水平和认识水平，增强党组织的向心力和凝聚力。

学习的内容有?

1、认真组织学习党的十八大报告，采取自学和集体辅导相结合，要求写出心得体会，并检查归档。

2、学习、践行科学发展观，促进学校科学发展、和谐发展。

3、加强邓小平理论学习。邓小平理论是一个科学的、完整的体系，我们主要分十个要点进行掌握学习，包括：发展战略、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导和依靠力量、党的基本路线及邓小平理论的历史地位。力争使每位党员在全面学习的基础上重点掌握。

4、认真组织学习马列主义、毛泽东思想的基本原理，结合理论学习，联系实际工作。

5、认真组织学习《党纲》、《党章》，使每位党员、党外积极分子明白党员义务、职责和权力，从思想行为上严格要求自己，坚定社会主义信念，树立共产主义远大理想。

6、结合党的十八大召开，组织看电视，特别注重学好十八大报告，安排理论水平较强的同志，作“十八大解读”辅导学习。

学习方式灵活多样

一是号召学习，将有关资料印发到党员及教职工手中;

二是集中组织学，采取大会学或分组讨论相结合方式，

三是认真上好党课，并聘请宣传部有关领导到校授课;

四是宴请有关理论专家到校宣讲;

五是写学习心得，出学习专栏、并搜集资料、开办党员学习室;

六是考核考试相结合，认真组织参加上级党委的有关测试活动，并自出考题，进行考核;

七是组织参加有关党员干部、党外积极分子培训，如参加党校培训，支持青年教师报考党校函授等。

在学习中，我们十分重视发挥每位党员的自觉性、能动性，目的明确，针对性强

有制度保证：政治理论学习，必须要有制度保证，我校支部始终坚持“三会一课制度”和学习日制度。

三会：指支部会和党员生活会、党员活动扩大会，每次党员生活会都有党外积极分子参加。

一课：即认真组织上好党课，定人、定时、定内容。

学习日制度：即每周四晚为固定的学习日，党员、党外积极分子通常在一起学习。

在作风建设方面：

讲党性，抓作风，以党风建设促校风发展。

每位共产党员，都要自觉地加强党性修养，都要将自身言行和树立党的威信相联系，纯洁党性，端正党风，以党风建设，促校风发展。我们在加强作风建设方面，重点放在加强党性修养、密切联系群众方面。教育每位党员特别是党员干部，要深入群众，关心群众，认真听取群众的意见和批评，为群众办实事，把群众利益放在个人利益之上，坚持人民利益、祖国利益高于一切。真正做到团结同志、作风过硬，吃苦在前，享乐在后，以自身言行，带领群众共同进步。

1、党员特别是党员干部，坚持在各自的岗位上，履行职责，完成任务，在不同的工作环境上，率先进取，任劳任怨，互相配合。以自身的榜样作用，激发教职工的工作学习热情。

2、加强团结。党员之间，党员与教职工之间，党员与领导之间，做到情感相通，心心相印。提倡“从学校大局出发，求大同存小异”。工作勤奋，诚实做人，襟怀坦荡，待人诚恳。

3、坚持原则。提倡“在原则上不含糊，在细节上多谦让”，坚持民主集中制，开好民主生活会，认真开展批评与自我批评，坚持个人服从组织，少数服从多数。

4、实施目标管理。建章立制，严格考核。严格按照《党纲》、《党章》要求，充分利用目标考核与民主评议党员相结合手段，根据市委《关于实行党员目标管理的意见》精神，结合学校实际，制定“党员责任书”。

深入开展思想政治工作，主动找教职工谈心，并在学生中开展谈心活动。力求从思想上、政治上、行为作风上形成凝聚力，要求做到：以高尚的品德感染人，以奉献精神感召人，以正确言论引导人，以优良的作风带动人。

在组织建设方面

讲纪律，抓党建，以队伍建设带动全面发展

我校支部工作，十分注意紧扣时代主旋律，抓住教书育人、培养合格接班人这个中心，在党建活动中，强化纪律意识，坚持党性原则和党的纪律，保证队伍纯洁性。我们充分认识到，作为基础党支部，在队伍建设方面，必须要有严明的组织纪律，坚强的党性原则，纯洁的思想意识，过硬的行为作风。

1、本着成熟一个，发展一个的原则，认真做好党员的纳新工作。及时吸收工作踏实、作风正派、成绩突出、品行端正的党外积极分子入党，不断壮大党的队伍。在教职工中倡导了一种踏实肯干、扎实多干、不问待遇、只讲奉献的良好风气。

2、加强对党外积极分子的培养教育。组织他们学党章、党纲，学理论，参加党员生活会，选送到党校培训，动员参加党校函授等。对已写入党申请的党外积极分子，及时找他们谈心摸底，要求写出思想汇报，保护其热情，勉励其进步。使他们对党的宗旨、纪律、原则及义务、职责，有了较全面的了解，帮助他们端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。

3、上好党课。办好少年团校，办好教工之家，充分发挥团队、工会等组织的能动作用，积极组织教工参加学校民主管理。认真贯彻知识分子政策、计生政策，抓好教工的政治、业务学习，在学生中积极发展新团员。

4、加强廉政建设。党员特别是党员干部，对自己高标准、严要求，廉洁自律，公而忘私。我校每一位党员，基本都做到了吃苦在前，享受在后，多干实事，不讲待遇，为教职工树立了光辉榜样。

5、在发展党员过程中，我校支部严把“三关”：即考察关、程序关、人口关。严格按照党章原则和《中国共产党发展党员工作实施细则》的要求办事，发展新党员唯实、唯德、唯才，不靠关系不唯亲，保证了队伍的纯洁。

二、强化廉洁意识，推进惩防体系建设

我校支部认真学习贯彻落实推进惩防体系建设和落实党风廉政建设工作，取得了一定的经验和效果。

首先，强化领导意识，专门成立了领导小组，明确了领导的分工和职责要求。由学校党支部牵头，负责推进惩防体系建设和落实党风廉政建设具体工作，承担主体责任。由校长作为第一责任人，班子成员签定了责任书，作出了反腐倡廉的公开承诺。

其次，建立了推进惩防体系建设和落实党风廉政建设的长效机制。校党支部制定了《推进惩防体系建设和落实党风廉政建设责任制实施方案》，将落实党风廉政建设责任制、推进反腐倡廉宣传教育、加强纠风治理工作、强化权力运行制约监督进行细化分工，责任到岗，责任到人。并把《考评方案》作为学校重大制度建设内容，列入议事日程，及时督促落实。

第三，制定了《党风廉政建设责任制考核细则》。内容包括：1、落实党风廉政建设责任制，领导班子职责、主要领导职责、班子成员职责。2、落实反腐败三项工作情况，即廉洁自律工作，查办案件工作，纠风纠偏工作等。3、源头治腐和党风廉政教育，预防和治理工作，宣传教育，勤政和创新发展等，明确职责要求，进行量化考评。

第四，做到“三个结合”。

1、与行风评议工作相结合。通过行风语评议，促进反腐倡廉和党风廉政建设。

2、与党务公开、校务公开工作查结合。校党支部认真落实党务公开、校务公开的具体要求和工作，通过党务公开和校务公开推进惩防体系建设和落实党风廉政建设责任制。

3、与廉洁文化进校园宣传教育活动相结合。把师德建设，优良校风建设。党性教育和党员管理尤其是党员班干部的作风建设，纳入廉洁文化进校园宣传教育工作。

第五、对社会关注焦点和人群关注的热点问题，进行专项治理。就学校实际来说，包括校车的安全规范使用，小金库的治理，规范教育收费，落实招生政策。通过专项治理，从源头上杜绝违规行为。

总体来讲，我校推进惩防体系建设和落实党风廉政建设工作，通过加强组织领导，建立责任考评机制，结合学校实际，有方法，有措施，有成效。

三、坚持德育先导，发挥支部积极作用

我校支部十分重视在全校开展德育活动，坚持德育先导和以德育促教学的指导方针，坚持“教育教学两手抓，两手都过硬”的指导原则，把开展德育工作，作为支部发挥职能作用的一个重要方面，抓好、抓落实。

1、支部在主持开展德育活动中，十分重视讲方法，结合自身实际，抓出特色效益。首先，强化宣传功能，基本做到了“每一块墙壁都会说话，每一块板报都能发言”，在校园任何空间每时每刻都能使师生听到正确的.声音，得到正确的引导。其次，主持开展系列德育活动，如举办“爱我南区，立志成才”和“革命理想高于天”演讲比赛，召开“法制教育”报告会、“革命传统教育”报告会、“国防教育”报告会、“十八大精神演讲”报告会等，使我校师生受到爱国主义、共产主义、优良传统等方面的专题教育。第三，坚持经常性的谈心工作，通过谈心，加强干群之间，师生之间的情感交流，及时掌握师生的思想动态，鼓励先进，鞭策后进，化被动为主动，化消极为进取。

2、支部不能脱离时代、环境和学校的工作实际，在开展思想政治工作中，要善于“找”机会，抓机遇，这是取得成效的关键。

3、师德教育是学校精神文明建设的重要内容，师德教育的成败，是支部工作是否抓落实的一项重要考核指标。我校支部抓师德教育，首先从强化教师的职业道德修养入手，引导教师讲政治。树立爱生意识，维护学生尊严，尊重学生人格，热爱、关心学生，把教育的终极目标落实到学生的健康成长。

四、形成党政合力，促使管理目标实现

支部廉政建设，目的就是要发挥支部职能，形成党政合力，保证全面贯彻落实党的教育方针和政策，促使学校管理目标的实现。就学校来说，支部工作必须紧紧围饶管理目标的实现，围饶办学效益的提高，必须服从教书育人，培养合格接班人这个大局。一年来，我校在此方面，取得了可喜成绩。

一是能加强团结。大家分工不分家，目标一致;工作有侧重，方向一致。班子成员之间，能坦诚相待，心心相印，形成了一个团结、战斗的集体。

二是摆正位置，理顺关系。我校支部工作，能够自始至终的深入实际，深入群众、深入教育教学第一线，自觉地为教育教学服务，为全体师生服务。

三是形成了党政合力效应，党政两套班子，通过采取一系列具有特色的方法措施，团结全体教育职工一起，开创了学校工作的新局面。优良校风、学风基本形成，教育教学取得了突出成绩，学校阶段性的管理目标基本实现。

总之，我校支部通过加强支部廉政建设，充分发挥了领导核心作用和战斗堡垒作用，发挥了支部德育即思想政治工作功能，加强了党群联系，增强了党政合力，促进了学校管理目标逐步实现。我们深信，在新的时期，在上级党委的关怀指导下，通过我校支部成员、全体党员、全体师生的共同努力，我校支部建设一定能够迈上新台阶。