做优秀的班级、做最好的自己

做优秀的班级、做最好的自己

继续围绕“做优秀的班级、做最好的自己”的目标， 本班保持着常规优良、学风浓厚，班级形成一股上进、有序的集体氛围。学生基本能做到遵纪有礼、互帮互助。高一（10）班，是一个普通班。但高一（10）班，是一个不平凡的班级。我们用自己的行动，书写着属于我们自己的优秀。

学习常规建设方面，严抓课堂，本班年轻教师最多，本学期外语老师又更换了2次，宣讲“让每位老师喜欢我们的课堂”很重要，并要求学生努力去做，以班级氛围的形成来带动个体的改进。

同时组建班级学习小组，在调座位的基础上班级形成了8个行政小组兼学习小组，收缴作业、班级各项活动等以小组为单位，同时学习上各小组也开展活动，以小组的前进带动个人的前进。

注重抓好课代表工作，不负责的课代表及时更换；召开了以学习为主题的主题班会。

书香班级建设方面，继续图书角的有序管理，学习园地内容与时俱进不断更新，图书角的书籍也不断扩充。

班干部工作：经过改选产生了第一届民选班团委。明确职责，提出要求，班委轮流值周。在交接阶段过渡之后，本届班委能很好的开展工作。

班级常规管理方面:以“管理兴班”，认真修订班规、一日常规等规章制度，严格执行。因为在卫生、自习管理等方面已基本形成了较好的集体习惯，所以本学期主要是在有松懈状况出现时，及时点评处罚。

自上学期以来，我们基本保持着每个月常规前三。各位同学严于律己，遵守学校的各项规章制度，班级的学生自主管理也取得了显著地效果。

民主与严格的管理并存，是本班常规建设的亮点，让每个学生感受到自己在班级里的存在，让每个学生能在争创优秀班级的共同意识中努力做最好的自己。例如编排座位，每个人选择自己的座位，成立行政小组和学习小组，在游戏规则中，定期在教室里循环，同时通过这样的流动带来的活力很适合10班这个相对内敛的班级。例如每个月的生日祝福，让每个学生的照片都能上一次墙。例如在31公里行走中，10班全员参加并都坚持走完了全程，并作为年级的最后一个班级队伍整齐的回到了学校。

存在问题：4月常规考核大幅下滑，主要问题在于广播操和安全节约项目。武术操打得很没有气势，为激发同学，也为体现出民主管理，班级实行了轮流带操制，并把男生调到了队伍前面，但从考核结果看，得分仍很低，对班级常规考核的负面影响太大，在产生困惑的同时，现已取消这一制度，由体委带操，5月成绩明显好转。

班级文化建设方面：生涯规划是一个系列活动，在上学期开展的活动主要有：给三年后的自己写封信，主题班会《种下一棵理想树》等。本学期现已召开生涯规划系列之主题班会——《我的路》，主要谈为实现自己的理想而如何奋斗的问题，对文理选科和高校、高考的信息也进行了一些交流和讨论。

主题班会：除公开主题班会之外，另在教师指导下，由学生（班会小组延续上学期的分组）自行策划已召开的班会有：思想品质类——如何培养坚韧品质、谈自信；学习类——期中考试动员；活动类——动漫人生；时事类——31公里总结等。

科技文化节，我班同学积极参加每一个项目，获得年级团体总分第五以及文明参与奖，体现出我班同学积极的参与度和较高的文明素养。同时最重要的一个团体项目，地球村微型博览我班展示沙特阿拉伯获得了最佳创意奖第一名以及最佳组织奖第3名的好成绩。

自主活动：组织策划了爱心传递系列活动，让10班的学生更有爱心，更关注社会、他人，也通过班级活动进一步提升学生对班级的认同和热爱。目前已开展的有母亲节祝福活动。在高三学长即将高考的前半个月，我班组织了为高三学长加油祈愿的活动，呼吁大家在横幅上写下自己祝福的话语并挂在学校中，祝愿高三学长们获得好成绩。

一个学年下来，班级中形成了你争我赶的良好的学习氛围。同学们在竞争与合作中共同成长，取得了名列年级前列的优秀成绩。班级采取了诸多措施推动优良学风的建设，例如：利用学习园地积极进行学风建设，在学习委组织下定期在教室后部张贴同学们的优秀习作与学习方法指导；利用班会进行学习方法、复习时间安排的交流和指导；为加大班级同学的交流面，提升班级整体的学习氛围和组建班级学习小组，班级实行了新的座位安排，在不影响他人，有助于学习的基础上自由选择同座位和学习小组，这样选择、运动、交流带来了班级新的活力和动力。

当然，与老师的朝夕相处也培养了深厚的感情，我们在此用感恩的心表达对老师深深的感谢与祝福，也定当不辜负老师的殷切期望，用行动证明我们的优秀。

“恒积跬步”是我们的信念，“仰望星空”是我们的追求。我们定将发扬优秀的品质，改善自身的不足，脚踏实地，茁壮成长，书写美丽的青春！