学雷锋实践活动总结 优选10篇 由会员“hanhan”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:学雷锋实践活动总结篇2:学雷锋实践活动总结篇3:学雷锋实践活动总结篇4:学雷锋实践活动总结篇5:学雷锋实践活动总结篇6:学雷锋实践活动总结篇7:学雷锋实践活动总结篇8:学雷锋实践活动总结篇9:学雷锋实践活动总结篇10:学雷锋实践活动总结【正文】篇1:学雷锋实践活动总结今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生进取开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍学校的每一个角落。
一、进取营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、学校广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。学校广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传学校内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动,发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。
5、评选一批“礼貌礼貌标兵”活动
6、“给家人送上一份爱”体验实践活动
充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有本事的同学还能够做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家
在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮忙的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮忙,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和教师寻找一位需要帮忙的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!
9、节俭每一滴水、每一度电
从自我做起,随手关电灯,关水龙头,养成节俭水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起学校内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,礼貌礼貌小标兵等给予表奖。学生经过活动写出自我对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。经过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自我做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
篇2:学雷锋实践活动总结三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,杜木桥回民小学学生在校少先大队的组织下,开展了“学雷锋做雷锋”系列活动。在各班班主任的协助下,在全体学生的参与中,我校的学雷锋活动收效甚好,现将“学雷锋做雷锋”活动总结如下:
3月1日至3月4日,学校红领巾广播室播出了雷锋其人其事,让队员们再次感悟雷锋精神。各中队队员纷纷来稿,表达了他们对雷锋精神的认识及自身的做法。队员胡佳欣说:雷锋精神让我很受感动,我会改正自我的缺点,做一名乐于助人的好学生;队员李佳文说:雷锋精神使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习;队员杜飞燕说:我要做一个讲礼貌讲礼貌的小学生,使自我成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人……
3月5日早晨,各中队组织了以“弘扬雷锋精神,参与社区志愿服务”为主题的主题晨会。会后,五、六年级五个中队到周边五所清真寺打扫卫生,用行动践行了雷锋精神。活动中,队员们自备抹布,自带卫生工具,擦玻璃、扫院子、清垃圾、洗瓷砖墙壁……志愿服务活动有序地进行着。
各个清真寺的阿訇对队员们的志愿服务活动给予了很高的评价,其中一所清真寺还为队员们准备了礼物,以表达他们的谢意。最终,阿訇还热情地向队员们介绍了清真寺文化,鼓励孩子们好好学习,做一个个祖国的栋梁。[由www.网友投稿]
经过这次活动,各个班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮忙那些学习落后的同学,提高全体同学的进取性和成绩。同时在“学雷锋做雷锋”这些活动中,各班也涌现出了一大批学习雷锋的进取分子和优秀班干部,像李艳、杨佳丽、尤安娜、马佳慧、马海涛等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在同学们的心中。
篇3:学雷锋实践活动总结后面还有多篇学雷锋实践活动总结!
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年、少先队员中进取倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节俭、无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神,根据本镇实际情景,确定三月份团委工作的主题为:弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
一、动员阶段
三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。期望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节俭的作风,甘于奉献精神、助人为乐和团体主义精神。
二、实践阶段
3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人供给内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工 ……此处隐藏4124个字……
4、落实规范,加强考核。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每一天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自我的权力,履行自我的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,学校内兴起了礼貌之风,团体荣誉感普遍增强。
三、树立典范,表彰奖励。
经过一个多月活动的开展,涌现出了许多礼貌典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。经过学生会和大队部的综合考核,最终评出了2个先进团体:二(2)班和四(1)班;15名礼貌之星:
经过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的提高,学校里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学礼貌习惯差的情景,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情景,我们将把礼貌礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的学校越来越美,让我们的行为越来越好,让礼貌之花常开学校!
篇9:学雷锋实践活动总结在今年的学雷锋纪念日到来之际,嘉善县以“弘扬善文化建设新家园”为主题,“四星”打造“学雷锋树新风”实践活动,动员和组织全县广大市民开展形式多样、扎实有效地开展学雷锋志愿服务活动,把弘扬雷锋精神融入到各项道德实践中,在全县范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿服务精神,充分体现该县“地嘉人善”的地域人文气质,切实加强公民思想道德建设,带领广大市民共建和谐社会。
1.便民服务—爱心。从广大市民生产生活的基本需求出发,整合基层团组织、工会、妇联、礼貌单位的力量,广泛开展广场志愿服务活动,经过每月定期组织开展志愿服务进农村、进社区、进企业活动,为老百姓供给扶贫帮困、法律援助、文体娱乐、生活家政、医疗卫生等各类便民服务,大力倡导社会新风尚。依托青年礼貌号创立活动,开展窗口行业志愿服务活动,助推公共服务行业和窗口行业落实职业道德、服务规范、岗位技能。依托“红色365服务方阵”,以党员志愿服务日为载体,组织党员专业服务队、志愿突击队、党员志愿者深入农村、社区、企业,走村入户,进区到企,为群众开展政策宣传、信息咨询、法律援助、就业指导、医疗保健、电器维修等专业化、便民化的志愿服务,不断提高服务水平,方便群众生产生活。
2.社会关爱—暖心。依托养老、助残等公共服务机构,大力深化志愿者服务岗建设,加强助老助残志愿服务,经过定期、定岗、定人等形式,为孤寡老人、空巢老人、残疾人等供给清洁卫生、亲情陪伴、健康关爱、解决难题等各类服务。排摸一批孤寡老人、重症残疾人、贫困青少年,开展爱心结对活动。结合开展以“百题调研”、“百村共建”、“百企驻点”和“千户帮扶”为主要资料的“三百一千”活动,组织机关党员干部深入结对镇村、社区,结对困难党员、农户家中,以“关注贫困家庭,关爱弱势群体”为工作重点,组织开展结对帮扶活动,努力做到“三个一”:即帮一户人家,做一件好事,献一份爱心,切实帮忙他们排忧解难。
3.洁美家园—舒心。结合“3.5”学雷锋日、共建礼貌社区、党员“一员双岗”等活动,组织机关党员干部、青年志愿者深入县城主要街道、居民小区,进取开展卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾等活动,帮忙整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造街道社区、居民小区安居乐业、温馨和谐、整洁优美的良好氛围。深入实施“奉献美丽青春、共建绿色家园”主题实践活动,组织志愿者进取开展植树造林、保护环境、生态骑行等活动。结合植树节、世界环境日、世界水日、地球日、保护母亲河日等生态保护节日,组织开展生态礼貌宣传,大力倡导低碳生活理念,推广低碳生活方式,提高市民生态礼貌素养。
4.平安行动—安心。组织开展“礼貌出行”和“礼貌劝导”行动,提高市民的交通安全素质和礼貌素质。继续巩固省级礼貌县创立成果,定期组织机关党员干部深入共建社区、交通路口、包干路段等公共场所,进取开展“啄木鸟”志愿巡访活动,发现、劝导、纠正社会管理和市民生活中的顽症陋习,努力改善市容市貌、维护交通秩序、纯净社会风气,主动当好礼貌和谐环境的义务宣传员、督导员。联合县综治部门,深化我县平安志愿服务工作,充分发挥平安志愿者的作用和力量,重点推进和深化巡防预警、矛盾化解、帮教引导、应急反应、到岗服务等平安志愿者服务项目,努力实现平安志愿服务常态化、组织体系网络化、志愿服务项目化、工作保障机制化。
篇10:学雷锋实践活动总结3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情景总结如下:
一、活动措施与效果
首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。经过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,经过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次,利用板报进行宣传,经过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生进取参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分研究到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。
活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报
活动三:在3月14日全体同学统一行动,到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动,组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。
活动四:在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还发动同学们捐款,为残疾儿童献上一份自我的一份爱心。
三、活动成功的经验如下:
1、准备要充分。组织者团支书研究全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改善、完善,争取做到更好。
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