学校办公室工作总结

学校办公室工作总结

2018年9月，根据工作需要，校领导将我安排到办公室，这对我来说是一个不小的挑战。办公室是学校的综合管理部门，是学校领导的助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学期以来，在校领导的指导下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，学校办公室以“运转有序、协调有力、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将2018--2019年度上学期办公室的主要工作汇报如下：

一、加强自身学习，努力提高思想素质与业务水平。

我始终坚持坚定的政治立场，思想上、行动上与学校保持高度一致，勤勉工作，认真学习，以此增强用理论指导工作的意识和工作能力。平时重视业务学习，并虚心向同事请教，不断提高自身的业务水平。

　　二、铭记自身职责，不折不扣做好各项服务工作。

作为办公室人员，最重要的是清楚自己的职责。因此，我时刻提醒自己必须有高度的责任心，努力做好协调、联络和服务工作。

1、做好文件的接收与整理工作。每周都有上级相关文件下达，为了便于校领导布置工作，必须将文件进行接收与整理，让文件精神得以上传下达，学校工作得以顺利开展。

2、做好接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致，保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。

3、做好会议管理工作。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议，还是教职工例会，以及校级领导班子成员参加的小型会议，会前认真准备（如及时发布通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等）；会中详细地记录、会后及时清理会场。

4、做好各处室之间的协调工作。办公室综合教导处、德育处、总务处各处室计划，制定学校行事历，传达校长指示及上级相关文件精神，让各处室工作能按质按量有序进行开展。

5、处理好外地教师双休日用膳问题。外地教师由于离家较远，来回不方便，根据校领导指示，妥善解决他们的就餐问题，以解除他们的生活后顾之忧。

但在实际工作中存在不少缺点和不足，如：协调各处室工作不够，团结协作精神有待提高等，在接下来的工作中，我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。在今后的工作中也真诚地希望得到大家的指导和帮助。谢谢大家！