花园学校工作总结

花园学校工作总结

2016年，学校认真贯彻落实县教育工作会议精神，紧紧围绕“2016年教育工作要点”及各科室工作要点开展工作。教学上强力推进“明星校”建设工作，迎“国检”上，学校这一年来仅仅围绕教育局的指导思想，从软件材料准备到硬件建设全面开展工作，积极整改学校的薄弱方面，为2017年9月迎接国检做好了准备。学校完善和细化了学生的养成教育；加强了教师内在工作积极性的调动；进一步强化教学过程管理和学校教学改革的工作；完成了师生读书工作；规范食堂宿舍管理；落实学校硬件建设，大大改善了办学条件；学校加强文化环境建设，打造“绿色教育”特色校园，加强了学校安全教育和管理。一年中，学校在教学、硬件、环境、文化、安全等方面，取得了喜人成绩。

一、完成年初工作目标，各项工作步入轨道。

（一）加强领导班子建设。组建了一支具有凝聚力、创造力、执行力的老中青和谐配备的领导干部队伍，为学校的发展提供了动力和保障。

    今年，由于工作需要，领导工作进行了调整。魏君被任命为为教学副校长，宋丽丽被任命为教导主任，李凤婷被任命为教导副主任（内部使用），孙书君被任命为工会主席。郎群被任命为后勤副主任（内部使用），暂时协助团队负责人尹龙宇开展工作，薛刚被任命为工会副主席（内部使用），协助孙主席开展工作。调整后，充实了领导队伍，继续推行和强化“1+4”管理模式，由校长主抓全面工作，下设四条线管理，即由魏君教学副校长带领教导处主抓教学工作，同时负责师训，干训和教研工作；孙书君主席带领团队主抓学生德育工作，负责卫生和班级管理工作;鞠庆华负责党建工作，负责教师德育和教师生活工作;程少君副校长带领总务处负责后勤管理，负责总务、食堂、宿舍管理工作。经过一年的工作，各位主管领导均表现优秀，完成了自己的份内工作，且有力推动了学校各项工作的开展。

（二）打造了一支具有凝聚力的花园教师团队。

1.思想引导上：重点通过学校的各种会议，对教师进行思想教育。教育老师“用良心教书，用爱心育人”。强调了教学改革的必然性，教师都能用积极的心态面对培训，并能把所学运用到教学中去。改变了教师互相攀比、互相猜忌、互相抵触的工作方式，形成了良好的教学氛围，为构建和谐校园奠定了基础。

2.工作指导上：学校所有领导在工作中，都能放下架子，耐心指导工作。以谦逊、诚实、和蔼的工作态度为教师树立了榜样，加强教师的培训力度，先后派宋丽丽、杜金钰等骨干教师到贵州、长春等地进行培训，提升教师驾驭课堂能力。教学领导都担任主要学科教学工作，能站在教师的角度与其一起工作，用自己的行为引领教师专业成长。

3.生活帮助上：提高班主任的班级津贴，班主任每月的津贴提升到了200多元。学校心系教师生活，通过注重教师生活细节，提高教师生活质量。学校今年改善了教师衣食住行的条件。在保证与学生共餐的同时，提升了教师的伙食标准，保证了教师的营养配餐；所有需要在校临时居住的教师，都分配了教师周转房，让居住的教师有了家一般的温暖、舒适，教师居住的更安心了。

（三）落实局党委、镇党委基层党建工作要求，做好师德工作。

学校党支部、工会严格按照局党委、镇党委工作要求，做好党的群众路线教育实践“三严三实”活动工作宣传。通过讲座、标语、宣传版进行宣传，将党的群众路线教育实践活动置入人心。学校还召开了深化“三严三实”专题教育专项整治座谈会。在注重加强教师的理论学习和职业道德教育，提升教师的服务意识的同时，学校还狠抓了师德、师风建设。学校坚持隔周星期三下午政治学习，扎实开展一系列师德教育活动。通过活动涌现出许多“爱岗敬业、爱生如子”的好老师。例如：早到校晚回家的魏君老师；为了不影响学校的工作，兰军只给妻子产假陪护了2天就回到学校给九年级学生上课。学校形成了任课教师主动抢课，不计报酬为学生辅导；后勤教师起早贪黑，每时每刻都想着学生的吃住的“无私奉献”精神，涌现出了一批师德先进个人、先进工作者：靖宇县最美教师的孙书君、县级先进工作者的王海滨。他们爱岗敬业、敢于奉献的工作精神为所有教师树立了榜样，实现了学校内树立正气的目的。

（四）突出德育重点，细化德育任务。

在教育局常规德育工作安排的基础上，通过德育五项要求落实和校园文化的学习，提高学生德育素养。

1.抓好学生队伍，加强团队组织的基础建设。

团队学生干部是团队工作正常开展的保障，利用假期和班团队课对各班团队干部开展了培训，加强了常规工作的指导，提高了团队干部的综合素质与能力。今年5月和6月，我校又发展了16名优秀团员和28名优秀少年队员，给学校团队充实了新鲜的血液。

2.强化学校监督岗执行执行力度。

组织学生成立学校“监督岗”，包括以学校为单位的“文明礼仪监督岗”和以班级为单位的“纪律卫生监督岗”，改变了以往德育常规检查由教师事事亲临、处处监管为学生全员参与、自主管理的做法，极大地提高了学生参与学校管理的主动性和积极性，转变了以往的“要我做”为“我要做”，实现了学生自主管理。

3.通过社会实践与志愿者服务活动，加强青少年的思想道德建设。

社会是学生的第二课堂。利用双休日、寒暑假和课余时间，团队负责人带领学生在社区 ……此处隐藏1830个字……; background: rgb(255, 255, 255);">（3）加强人文建设，塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示，成为学校环境建设的一项重要内容。

（4）积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际，学校在财力紧张的情况下，投入必要资金，对校园进行了必要的绿化，校园绿树成荫

4.加强学校安全教育。

今年，学校结合上级工作安排，加强学校的安全工作，在“三层管理五层追责”的安全管理模式前提下完善形成“三层管理、两项并轨、五层追责”的大安全管理模式，制定了学校的安全管理实施方案细则，先后投入了数万元，改善学校的安全设施，排除学校的安全隐患，在省市联合大检查中，受到了好评。坚持每月进行一次全面安全检查，并认真做好记录，对不合格安全规范的设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度。加强白天巡视和夜间巡查，以杜绝一些偶发事件扩大化，学生在校时间内需离校的一律要有班主任签发的离校假条方可离校。

为了给学生上下学交通、校园内食品卫生、意外伤害等提供安全保障，学校为在校学生上校方责任险。我们努力认真做好学生保险投保工作，投保率达到100％。

5.加强财务管理，对财务的管理能做到透明、公开，接受全体教师和社会的监督，能做到财务收支两条线，严格按着财务管理制度进行管理。

二、取得的成绩

2016年，经过全校师生的共同努力，我校在教育教学、德育、体育、乡村少年宫建设等工作中均取得了优异的成绩。在教育局暑期抽考中，我校七年级综合成绩获全县乡镇组第二名，中考有19人考入一中，其中统招5人。教育局组织乒乓球比赛中小学男子、女子都获得团体三等奖，篮球比赛中获得小学组第一名、初中组第三名。在白山市篮球比赛中获得第五名，并荣获体育道德风尚奖。在教育局年末抽考中，我校八年级均取得了优异的成绩乡镇组第一名。同时，花园学校获得2016年度全市教育信息化工作先进集体；全县关心下一代工作先进集体；吉林省家长学校示范学校；靖宇县德育特色学校。

三、影响学校发展的因素

1.学校已经形成了自己的教学模式，但在推进过程中还有待完善和提升。

2.部分教师职业倦怠严重，幸福感不强。

在全国上下为教育齐奋斗的形式下，在学校为了自身发展提出更高要求下，教师每天疲于工作、忙于应付，职业幸福感每况愈下。由于工作氛围压抑，难有幸福感……种种原因导致教师有了更多的抱怨，更多的无奈。丧失了主动工作、乐于工作的意识，已影响了自身和学校的发展。

3.新加入教学的年轻教师，缺少老一辈教师爱岗敬业、甘于奉献的精神。

4.职成评定2016年又停止了，对于期盼多年的教师老师来说，在一定程度上影响了教师的教学积极性。

四、明年的工作打算

1.继续推进教学模式改革。

明年，学校工作重心将放在教学改革上，无论花多少钱，费多大劲都要进一步推进改革。教学领导亲自示范，通过讲座、讲课等方式，带领教师对不同学科，不同课型进行尝试和推进，达到全方位、多角度的有效实施，力争在全县推广。

2.打造名师，提高学校的知名度。

就现在的发展来看，很多学校的知名度是靠一个或几个名师打造出来的，他们的影响力非同凡响。作为一所农村学校，要想在竞争日趋激烈的教育中生存发展，就必须提高知名度，而打造名师则是最好的途径。学校将选择有潜力的教师，强化培训，给教师创造各种机会展示自己。同时，集全校之力，进行宣传，提高他们的知名度。也可为这些教师配备最强的领导和教师团队，做好服务，争取最优的教学成绩，为打造名师奠定基础。

3.开展教师帮带活动。

发挥学科带头人和骨干教师的带动作用，实现校内师徒结对子，通过师徒结对子活动，帮助青年教师快速成长。搭建学科教师间学习交流及展示的平台，积极开展教师评优课、示范课、开放课等，引领教师回归课堂，研究并创新课堂教学，不懈追求实效、高质、快乐的课堂。

4.继续全力做好迎“国检”工作，在硬件建设上加大投入。全面开展学校的校园文化的建设，将褪色、老化的文化展板进行更换，以全新的文化氛围迎接“国检”。

在这一年里 ，在全校师生共同的努力下，我们取得了较为理想的成绩。当然，成绩只能说明过去，我们全体师生将在各级领导的的支持下，以本次总结为起点，以现有成绩为基础，正视不足，开拓创新，与时俱进，用百倍的信心，为我校教育改革的发展，为促进我校教育教学工作更上一层楼作出贡献。

                              2017年1月10日